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初中语文“实用性阅读”与写作技巧整合教学策略研究论文
摘要:本文以初中语文教学为背景,探讨“实用性阅读”与写作技巧的整合教学策略。通过分析实用主义教育理念,提出将阅读与写作技巧相结合的教学方法,旨在提高学生的语文素养,培养其综合素质和创新能力。
关键词:初中语文;实用性阅读;写作技巧;整合教学策略
一、概念阐述
(一)1.实用性阅读的概念与特点
实用性阅读,是指读者在阅读过程中,以解决实际问题、获取有价值信息为主要目的的一种阅读方式。它具有以下特点:首先,实用性阅读强调信息的筛选与整合,要求读者能够迅速捕捉关键信息;其次,实用性阅读注重实际应用,要求读者将所学知识与实际生活相结合;最后,实用
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