湘教版七年级上册数学第1章1.2《绝对值》教学课件（新教材）.ppt

5.足球比赛中对所用的足球有严格的规定，下面是5个足球的质量检测结果（用正数表示超过规定质量的克数，用负数表示不足规定质量的克数）-20+10+12-8-11请指出哪个足球的质量好一些，并用绝对值的知识加以说明。答：记为-8的足球质量好一些。因为│－20│=20，│+10│=10，│+12│=12，│－8│=8，│－11│=11所以│－8││+10││－11││+12││－20│也就是说记为-8的足球与规定的质量相差比较小，因此其质量比较好完成学生用书对应课时练习作业布置教学课件湘教版七年级上册数学（25秋新教材）第1章有理数1.2数轴、相反数与绝对值1.2.3绝对值导入新课旧知回顾：1．3到原点的距离是_____，－3到原点的距离是_____，到原点的距离是3的数是________．2．3的相反数是_____，－3的相反数是_____，0的相反数是_____．33－3和3－330探究新知绝对值的意义(一)自主学习探究两辆车的行驶路线相同吗？行驶路程相同吗？请用数轴解释(规定向东为正方向).分析：行驶路线方向+距离行驶路程距离方向不同距离相同此时我们只关注走的路程，而不关注方向.于是，我们需要学习一个新的概念绝对值.数学上规定：正数的绝对值是它本身；负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0.为了简便，常用“|a|”表示一个数a的绝对值.解|12|=12，|-7.5|=7.5，|0|=0.正数的绝对值是它本身.负数的绝对值是它的相反数.0的绝对值是0.|0.36|=0.36，(二)合作探究如图，小红和小明从同一处O出发，分别向东、西方向行走10米，他们行走的路线________，他们行走的距离(即路程远近)______(选填“相同”或“不相同”),与他们行走的方向______．(选填“有关”或“无关”)由上可知，10到原点的距离是______，－10到原点的距离也是______．到原点的距离等于10的数有______个，它们的关系是一对______．不相同相同无关10102相反数一般地，数轴上表示数a的点与原点的_______叫做数a的绝对值，记作____．比如，在上面的问题中，10的绝对值是____，－10的绝对值也是____．距离|a|10101.绝对值的几何意义：归纳(1)正数的绝对值是它______；即：当a0时，|a|＝____；(2)0的绝对值是____；即：当a＝0时，|a|＝____；(3)负数的绝对值是____________；即：当a0时，|a|＝____．本身a00它的相反数－a2．绝对值的代数意义：73.743.40(4)根据(1)(2)(3)中的规律发现：不论正数、负数和零，它们的绝对值一定是________，即|a|____0.非负数≥计算：|x|＝7，则x＝______；|－x|＝7，则x＝______；|x|＝______，则x＝______．±7±7|－7|±7练一练绝对值的非负性(一)自主学习如果a表示一个数，则|a|等于多少？一般地，如果a表示一个数，则：(1)当a是正数时，|a|=a；(2)当a=0时，|a|=0；(3)当a是负数时，|a|=－a.即|a|=a，a为非负数，－a，a为负数.|a|≥0，即a的绝对值为非负数.a-2-1-0.5-0.10245100|a|填一填：210.50.10245100a＜0a＞0|a|＞0|a|＞01.任何一个有理数的绝对值一定()A.大于0B.小于0C.小于或等于0D.大于或等于0D2.若|a|+|b－1|=0，则a=_____,b=______.01绝对值的非负性画一条数轴，用数轴上的点表示4，－4，2，－2，并求这些点与原点的距离.01234－1－2－3－4O4422ABCD点A，B与原点O的距离均为4，点C，D与原点O的距离均为2.又|4|=4，|－4|=4，|2|=2，|－2|=2.一个数的绝对值表示这个数在数轴上的对应点与原点之间的距离.互为相反数的两个数的绝对值相等吗？|+5|=____5|－5|=____5