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五年级科学单元复习测试卷

卷首语

亲爱的同学们,经过一个单元的学习,相信大家对我们赖以生存的地球家园有了更深入的认识。这份测试卷将帮助你梳理所学知识,检验学习成果,同时也是一次查漏补缺、巩固提升的好机会。请大家认真读题,仔细作答,相信你一定能交出一份满意的答卷,展现出你对科学知识的理解与运用能力!

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单元核心知识回顾

在本单元中,我们一同探索了地球的奥秘:从地球的形状与大小,到它内部的圈层结构;从千姿百态的地表形态,到塑造这些形态的内力与外力作用;我们还认识了地球上宝贵的岩石与矿物资源,了解了它们的特性与用途,并探讨了如何保护这些不可再生的财富。此外,地球的运动——自转与公转,以及这些运动所产生的昼夜交替、四季变化等现象,也让我们感受到了宇宙的神奇与地球的独特。

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【五年级科学我们的地球家园】单元测试卷

(考试时间:40分钟满分:100分)

班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________

一、基础知识,我来填(每空2分,共20分)

1.地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则__________体。通过观察月食时地球投射在月球上的影子,我们可以推断出地球的形状。

2.地球由外向内可分为地壳、__________和地核三个圈层。其中,__________是地球的固体外壳,也是地球上绝大多数生物赖以生存和活动的场所。

3.由于地球的__________(填运动形式),形成了昼夜交替现象;而地球的__________(填运动形式)则导致了四季的更替。

4.风化作用、侵蚀作用、搬运作用和沉积作用是改变地表形态的主要__________力作用。例如,河流将上游的泥沙带到下游沉积,形成平原。

5.我们把能够从自然界直接获取,并且对人类有用的物质称为__________。其中,像煤、石油、天然气这样,经过漫长地质年代形成,一旦被消耗就很难再生的,称为__________资源。

6.岩石是由一种或多种__________组成的。我们可以通过观察岩石的颜色、__________、光泽和硬度等特征来认识和区分它们。

二、明辨是非,我能行(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共10分)

1.地球是宇宙的中心,太阳和月亮都围绕地球转动。()

2.地震和火山喷发是地球内部能量剧烈释放的表现,它们只会给人类带来灾难。()

3.石英具有玻璃光泽,硬度较大,可以用来制作钟表的轴承。()

4.地球仪上的经线指示东西方向,纬线指示南北方向。()

5.保护地球家园,我们应该从节约每一度电、每一滴水,减少使用一次性用品等小事做起。()

三、精挑细选,我最棒(将正确答案的序号填在括号里,每题3分,共15分)

1.下列现象中,主要由地球公转产生的是()。

A.日月星辰东升西落

B.我们每天经历白天和黑夜

C.学校操场上旗杆的影子在一年中长短不同

2.小明在山上捡到一块有层理构造、由砂粒组成的岩石,这块岩石最可能是()。

A.花岗岩

B.砂岩

C.大理岩

3.下列关于矿物的说法,错误的是()。

A.每种矿物都有其独特的物理性质

B.所有的矿物都是透明的

C.矿物是组成岩石的基本单元

4.下列人类活动中,不利于保护地表环境的是()。

A.植树造林,防止水土流失

B.过量开采地下水,满足工农业生产需求

C.修建梯田,在山坡上种植农作物

5.下列证据中,不能证明地球是球体的是()。

A.我们站在海边看远方驶来的帆船,总是先看到桅杆,再看到船身

B.我们用的地球仪是球形的

C.麦哲伦船队的环球航行

四、科学探究,我会做(共25分)

1.下面是小明同学观察几种常见岩石和矿物后,记录的部分特征:(10分)

样品名称

颜色

条痕

光泽

硬度(能否用指甲刻划)

:-------

:-----

:-----

:-------

:---------------------

A

乳白色

白色

玻璃光泽

不能

B

黑色

黑色

金属光泽

不能

C

黄色

黄棕色

暗淡光泽

(1)根据上述记录,样品C的硬度较__________(填“大”或“小”)。

(2)如果样品A是一种常见的建筑材料,且敲击后有清脆的声音,它最可能是__________(填“石膏”、“方解石”或“大理岩”)。

(3)样品B可能是我们学习过的哪种矿物?请写出它的一种用途:_________________________________。

2.地球的运动形式多样,请根据你的理解,完成下列问题:(15分)

(1)在下图中用箭头分别标出地球的自转方向和公转方向。(4分)

(请在此处想象一个简化的地球公转示意图,太阳在中心,地球在轨道上)

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