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校园欺凌事件案例(3篇)

案例一

在阳光中学，初二年级的林悦是个性格内向、文静腼腆的女孩。她学习成绩优异，总是安静地坐在教室的角落，沉浸在自己的世界里。然而，这份安静和优秀却引来了同年级女生李瑶的嫉妒。

李瑶是学校里的“大姐大”，她长相艳丽，性格张扬跋扈，身边总是围绕着一群同样爱惹事的女生。她们经常在校园里拉帮结派，欺负那些看起来好欺负的同学。

一天课间，林悦像往常一样坐在座位上看书。李瑶带着几个女生大摇大摆地走到她的课桌前，故意撞了一下桌子，林悦的书本和文具散落一地。林悦惊恐地抬起头，还没来得及说话，李瑶就阴阳怪气地说：“哟，学霸就是不一样啊，课间都在学习，也不知道是不是装的。”

林悦涨红了脸，小声地说：“我没有装。”李瑶听了，立刻变了脸色，一把揪住林悦的头发，恶狠狠地说：“你还敢顶嘴？”其他女生也跟着起哄，对林悦推推搡搡。林悦害怕极了，眼泪在眼眶里打转，却不敢反抗。

从那以后，李瑶等人对林悦的欺凌愈演愈烈。她们会在林悦去食堂打饭的时候，故意插队到她前面，还把她的饭菜打翻在地；在林悦上厕所的时候，把她锁在厕所里，任她在里面苦苦哀求也不理会；甚至在林悦的课本和书包上乱写乱画，写满了侮辱性的话语。

林悦原本开朗的笑容消失了，她变得越来越沉默寡言，每天都害怕去学校。她不敢把这些事情告诉老师和家长，因为李瑶曾经威胁过她，如果敢告诉别人，就会让她更惨。

有一次，学校组织篮球比赛，林悦作为班级的后勤人员去给队员送水。李瑶看到她后，又想出了新的欺负办法。她故意在球场上横冲直撞，然后装作不小心把林悦撞倒在地，还大声喊道：“你走路不长眼睛啊，挡着我打球了。”周围的同学都围了过来，对林悦指指点点。林悦觉得自己的自尊心受到了极大的伤害，她含着泪爬起来，默默地收拾好地上的水瓶，跑回了教室。

回到教室后，林悦趴在桌子上痛哭起来。她觉得自己的世界变得黑暗无比，看不到一丝希望。这时，她的同桌张婷发现了她的异常。张婷是个善良的女孩，她一直很同情林悦的遭遇，只是之前不敢站出来。看到林悦如此伤心，张婷终于鼓起了勇气。

张婷轻轻地拍了拍林悦的肩膀，说：“林悦，别再忍下去了，我们一起去告诉老师吧。”林悦犹豫了一下，说：“可是李瑶她们会报复我的。”张婷坚定地说：“不会的，老师会保护我们的。如果我们再不说，她们会一直欺负你下去的。”

在张婷的劝说下，林悦终于决定和她一起去办公室找班主任。班主任是一位经验丰富、和蔼可亲的老师，他听了林悦和张婷的讲述后，非常生气。他立刻把李瑶等人叫到了办公室，严肃地批评了她们的行为。李瑶一开始还嘴硬，不肯承认错误，但在班主任拿出了一些同学的证人证言后，她不得不低头认错。

学校对李瑶等人做出了严厉的处分，包括记过、警告和全校通报批评。同时，学校还组织了一系列关于校园欺凌的主题班会和教育活动，让同学们深刻认识到校园欺凌的危害。

经过这次事件，林悦逐渐走出了阴影，重新找回了自信和笑容。而李瑶等人也在学校的教育下，认识到了自己的错误，开始反思自己的行为。校园又恢复了往日的和谐与安宁。

案例二

星辰中学是一所重点学校，竞争非常激烈。在初三（3）班，有一个叫王宇的男生，他家庭贫困，性格有些木讷，学习成绩也一般。而班上的另一个男生赵轩，家境优越，成绩优异，是老师和同学们眼中的宠儿。

赵轩的朋友很多，他经常和一群男生在课间聚在一起聊天、打闹。王宇总是默默地坐在一旁，看着他们。也许是因为王宇的沉默让赵轩觉得他不合群，赵轩开始对王宇产生了敌意。

有一天，学校组织了一场模拟考试。王宇因为紧张，考试成绩很不理想。赵轩看到王宇的试卷后，当着全班同学的面嘲笑他：“你看看你，考成这个样子，还来上学干什么，回家种地去吧。”其他同学也跟着哄笑起来，王宇的脸一下子红到了耳根，他恨不得找个地缝钻进去。

从那以后，赵轩和他的朋友们经常在王宇面前说一些侮辱性的话。他们会在王宇经过的时候，故意伸出脚绊倒他；会在王宇的座位上放一些恶心的东西，比如毛毛虫、死老鼠等。王宇每次都默默地忍受着，他不想把事情闹大，影响自己的学习。

然而，赵轩等人的欺凌并没有因为王宇的忍耐而停止。有一次，学校组织了一次户外拓展活动。在活动中，赵轩故意把王宇带到了一个偏僻的地方，然后和他的朋友们对王宇进行了殴打。他们用拳头和脚狠狠地打在王宇的身上，边打边说：“让你知道敢和我们作对的下场。”王宇被打得遍体鳞伤，他大声呼救，但是周围没有人能听到。

活动结束后，王宇一瘸一拐地回到了学校。他的脸上和身上都是伤痕，引起了同学们的注意。有同学把这件事情告诉了老师。老师立刻把王宇送到了医务室，并通知了王宇的家长。

王宇的家长赶到学校后非常生气，他们要求学校严惩赵轩等人。学校领导对此事非常重视，立刻展开了调查。经过调查，了解到了赵轩等人长期以来对王宇的欺凌行为。

学校对赵轩等人做出了开除学籍的处分。赵轩的家长得知这个消息后，非常