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2024年汕头市特岗教师招聘真题汇编
第一部分单选题(50题)
1、表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的阶段是()
A.依从
B.认同
C.内化
D.坚定
【答案】:C
2、在构成音乐的各种元素中,音的高低、长短、强弱和音色是指音乐的()
A.基本要素
B.形式要素
C.音乐语言
D.表现手法
【答案】:A
3、漫画《感谢对手》告诉我们()。
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
【答案】:D
4、分析企业能力的主要标准是()。
A.生产能力
B.生产效率
C.效率
D.生产要素
E.效果
【答案】:C
5、下列选项中对少年期意志特点的描述,正确的是(?)。
A.果断品质有所发展,反应快,行动快,很少有轻率行为
B.自制能力有所增强,但自制力水平有局限性
C.坚韧性接近成熟,其行为不容易虎头蛇尾
D.自觉性完全成熟,做事不需要他人监督
【答案】:B
6、“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机”。这句话蕴涵的哲理是()。
A.对立统一的关系
B.质变和量变的关系
C.肯定与否定的关系
D.主观与客观的关系
【答案】:A
7、在音乐中我们通常把“4”唱作()。
A.sol
B.re
C.fa
D.1a
【答案】:C
8、教师()的流畅性与他们的教学效果有显著的相关。
A.记忆
B.思维
C.想像
D.观察
【答案】:B
9、下面对古琴描述不正确的是()。
A.古琴也叫“七弦琴”
B.古琴的演奏方式主要有琴歌、独奏两种
C.著名的古琴曲有《广陵散》《十面埋伏》《流水》等
D.古琴被列入世界非物质文化遗产名录
【答案】:C
10、德育中的基本方法是()。
A.说服教育法
B.榜样示范法
C.陶冶教育法
D.实际锻炼法
【答案】:A
11、学生学习“功=力×距离”,这种学习属于()。
A.辨别学习
B.符号学习
C.概念学习
D.规则或原理学习
【答案】:D
12、鱼咬尾是中国传统音乐的一种结构形式,也是音乐的一种创作手法,在我国很多的民歌中体现,下列作品使用该创作手法的是()。
A.《保护小羊》
B.《沂蒙山小调》
C.《我爱雪莲花》
D.《共产儿童团歌》
【答案】:B
13、焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种()。
A.情绪状态
B.意志状态
C.记忆状态
D.思维状态
【答案】:A
14、下列表述中,最能体现启发式教学思想的是()。
A.道而弗牵
B.知行合一
C.学而不思则罔,思而不学则殆
D.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之
【答案】:A
15、“学生喜欢我吗”“同事们如何看我”“领导是否觉得我干得不错”这反映的是教师成长历程中()的表现。
A.关注发展阶段
B.关注情境阶段
C.关注生存阶段
D.关注学生阶段
【答案】:C
16、下列关于哺乳动物一般特征的叙述,不正确的是()。
A.体表被毛
B.体温恒定
C.体外受精
D.胎生哺乳
【答案】:C
17、我国人民是国家的主人,实现人民当家作主最有效的途径是()。
A.坚持人民民主专政
B.实行农村村民自治和城市居民自治
C.坚持人民代表大会制度
D.赋予人民充分的选举权和被选举权
【答案】:B
18、《英国政治制度史》中说:“如果把1688年前后的历史变化联系起来看,谁也无法否认它是英国政治制度史上的一次以政变为形式的革命,而且视野拉得越长,其革命性就越明显。”这种革命性主要表现为()。
A.国家权力的重心决定性地自国王转至议会
B.推翻了封建专制王权.建立了议会制共和国
C.实现了从传统社会向近代社会的转变
D.工业资产阶级获得了更多的参政权和选举权
【答案】:A
19、用样方法调查生长在狭长草地上的蒲公英的种群密度,正确做法是()。
A.计数该草地上蒲公英的全部个体数目
B.选择蒲公英生长茂盛处取样
C.设置1平方米样方若干,分别计数,取平均值
D.采用五点取样法
【答案】:C
20、狭义的教育主要是指()。
A.家庭教育
B.学校教育
C.职业教育
D.社会教育
【答案】:B
21、主音高度相同,而调式不同的调称为()。
A.同主音调
B.同名调
C.同宫系统调
D.关系大小调
【答案】:A
22、制度化教育建立的典型表现特征是()。
A.学校的产生
B.学制的建立
C.教育实体的出现
D.定型的教育组织形式的出现
【答案】:B
23、认为人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等,持这种观点的教育家是()。
A.孟子
B.苟子
C.格塞尔
D.威尔逊
【答案】:B
24、下列关于人体免
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