2024年内蒙古自治区特岗教师招聘真题汇编附答案解析（夺冠）.docxVIP

2024年内蒙古自治区特岗教师招聘真题汇编

第一部分单选题(50题)

1、经济政策主要包括（）。

A.财政政策

B.货币政策

C.收入分配政策

D.产业优化政策

E.产业政策

【答案】：A

2、中国高铁正以速度最快、成本最低、运营里程最长等优势成为“中国制造”的新名片。2016年中国推进了更多的海外铁路基础建设项目，包括俄罗斯莫斯科一喀山高铁、美国西部快线、马来西亚一新加坡高铁等。中国高铁推进更多的海外铁路基础建设项目有利于（）。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】：C

3、李强嚼口香糖玩耍时，不慎将l00元纸币掉到狭缝里，几经尝试，自己无法用手将其取出，最后在别人建议下，他用口香糖将其粘出。李强在开始时没有采用这样的方法解决问题．主要的影响因素是(??)。

A.动机

B.原型启发

C.功能固着

D.知识的表征

【答案】：C

4、19世纪初，对班级组织的发展产生巨大的推动作用的“导生制”出现在()。

A.德国

B.英国

C.美国

D.法国

【答案】：B

5、李老师在每次进行历史课程之前，都要了解一下班里的同学对相关知识的了解情况，对学生的知识进行预测。这种方式属于下列哪种评价方式?()

A.形成性评价

B.总结性评价

C.诊断性评价

D.定性评价

【答案】：C

6、分配学生座位时，教师最值得关心的是（）。

A.学生听课效果

B.对课堂纪律的影响

C.后进生的感受

D.对人际关系的影响

【答案】：D

7、有一组数据的入栈顺序为“1,4,7,5”，（）

A.7,5,1,4

B.4,7,5,1

C.5,7,4,1

D.1,4,7,5

【答案】：C

8、根据教学的任务来分，课可以分为新授课、()、技能课和检查课。

A.演示课

B.巩固课

C.实验课

D.讲授课

【答案】：B

9、()是班的教育者和组织者，对一个班集体的发展起主导作用。

A.教师

B.班主任

C.班长

D.学生会

【答案】：B

10、《红黄蓝》是荷兰艺术家（）的作品。

A.蒙德里安

B.梵高

C.塞尚

D.高更

【答案】：A

11、校园文化的核心是()。

A.精神文化

B.物质文化

C.组织和制度文化

D.学习教育

【答案】：A

12、一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用，被称为()。

A.正迁移

B.负迁移

C.顺向迁移

D.逆向迁移

【答案】：B

13、下列篮球投篮技术练习中，（）

A.模拟投篮

B.原地投篮

C.跳起投篮

D.对抗中投篮

【答案】：D

14、程老师在讲授冷锋天气时道：“冷气团主动向暖气团进攻，当两者相遇时暖气团会徐徐爬升，产生一倾斜的锋面。”这一表述未能体现()。

A.地理性

B.科学性

C.简洁性

D.逻辑性

【答案】：B

15、提出德育的体谅模式的学者是()。

A.科尔伯格

B.彼得·麦克费尔

C.班杜拉

D.皮亚杰

【答案】：B

16、内质网腔内的分泌蛋白输送到高尔基体腔内进一步加工，最后释放到细胞外。此过程中分泌蛋白通过几层生物膜（）

A.4层

B.0层

C.2层

D.3层

【答案】：B

17、“近朱者赤，近墨者黑”反映了（）因素对人发展的影响。

A.遗传

B.环境

C.教育

D.社会活动

【答案】：B

18、在我国新的课程结构中，高中阶段以哪一类课程为主?()

A.综合课程

B.分科课程

C.综合实践活动课程

D.选修课程

【答案】：B

19、固定化酵母在发酵生产中得到了广泛应用。下列有关叙述正确的是（）。

A.利用固定化酵母发酵，发酵液浓度不宜过高

B.固定化的酵母不能繁殖，性状较为稳定

C.固定化酵母形成的凝胶珠越大越好，越硬越好

D.酵母固定化的目的是为了提高发酵速率

【答案】：A

20、美国著名心理学家吉尔福特提出的智力三维结构模型把智力区分为三个维度即()。

A.内容、言语和操作

B.认知、言语和操作

C.内容、操作和产品

D.内容、言语和产品

【答案】：C

21、人体右肺因受肝的位置影响,较左肺（）……,形状（）。

A.扁窄而略长、短而宽

B.长而宽、扁宽而略长

C.短而宽,扁而略长

D.宽而略长、长而宽

【答案】：C

22、以下能够起到特异性免疫作用的是（）。

A.抗体

B.补体

C.干扰素

D.巨噬细胞

【答案】：A

23、教育学就是研究()，揭示教育规律的科学。

A.教育事实和教育现象

B.教育事实和教育问题

C.教育现象和教育问题

D.教育方针和教育事实

【答案】：C

24、（）是学校进行全面发展教育和素质教育的基本途径。

A.课外活动

B.教学活动

C.实践活动

D.团队活动