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辽宁开放大学2025年秋金融学第十二章自测题
一单选题(每题6分,共5道)
1.按照凯恩斯的观点,利率低于“正常”水平时,人们预期债券价格(),货币需求量()。
A.上升,增加
B.上升,减少
C.下降,增加
D.下降,减少
2.在货币供给的基本模型Ms=mB中,m代表()。
A.货币乘数
B.基础货币
C.货币供给量
D.派生存款
3.个人储蓄存款属于我国现阶段所公布的货币层次中的()。
A.M0
B.M1
C.M2
D.M3
4.中央银行的下列哪项业务不会引起基础货币的增加()。
A.在外汇市场购入外汇
B.购买国债
C.向商业银行再贴现
D.用外汇储备购买国外资产
5.从货币需求方面看,利率越高()。
A.持币的机会成本越大
B.持币的机会成本越小
C.持币的收益越大
D.持币的效用越大
二多选题(每题8分,共5道)
6.商业银行创造存款货币的主要制约因素是()。
A.汇率
B.利率
C.法定存款准备金率
D.提现率(现金漏损率)
E.超额准备金率
7.影响货币均衡实现的主要因素是()。
A.中央银行市场干预和调控
B.财政收支基本平衡
C.经济结构的合理性
D.国际收支基本平衡
E.世界经济基本稳定
8.一般地,基础货币的组成部分主要是()。
A.商业银行在央行存放的超额准备金
B.政府部分持有的在央行的存款
C.商业银行的库存现金
D.企业和家庭持有的现金
E.商业银行在央行存放的法定准备金
9.通货紧缩的“两个下降”和“一个伴随”是指()。
A.汇率下降
B.物价持续下降
C.信贷和货币供给量下降
D.伴随着经济衰退
E.伴随着“流动性陷阱”
10.现阶段决定和影响我国货币需求的因素是()。
A.1:8经验式
B.收入
C.财富
D.金融资产收益率
E.机会成本
三判断题(每题6分,共5道)
11.强制储蓄和资产结构调整都是通货膨胀的社会经济效应。()
12.存款扩张倍数或存款乘数,实际上就是货币乘数。()
13.凯恩斯认为,人们持有货币的动机来源于流动性偏好这种普遍的心理倾向,而偏好流动性则是出于交易动机和投机动机。()
14.对货币需求者来说,重要的是货币具有的购买力高低而非货币数量的多寡,因而比较关心实际货币需求。()
15.货币供给由中央银行和商业银行的行为共同决定。()
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