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幼儿园大班美术教育教案：《树干上的花纹》

基本信息

具体内容

活动名称

树干上的花纹

适用班级

幼儿园大班（5-6岁）

活动目标

1.认知目标：观察不同树木的树干特征，发现树皮花纹的多样性（如粗糙、光滑、条纹状、块状等），了解花纹形成与树木生长的关联；2.技能目标：尝试运用拓印、线描、彩绘等多种美术形式表现树干花纹，掌握“先整体后细节”的创作方法，提升手部精细动作与创意表达能力；3.情感目标：激发对自然植物的观察兴趣与喜爱之情，在创作中感受自然之美，培养爱护树木的环保意识。

活动重难点

重点：捕捉树干花纹的独特性，能用不同美术手法表现花纹的质感与形态；难点：结合树木特点进行创意延伸，在写