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幼儿园大班数学教案：美丽花朵戴起来

一、活动目标

1.认知目标

引导幼儿准确感知10以内的数量，能将花朵数量与数字进行对应匹配；认识花朵的常见颜色（红、黄、粉、蓝），能按颜色进行分类整理。

2.能力目标

通过动手操作、小组合作等形式，培养幼儿的观察力、动手操作能力及逻辑思维能力；鼓励幼儿在活动中主动表达自己的操作结果与想法，提升语言表达能力。

3.情感目标

让幼儿在“戴花”的趣味情境中感受数学与生活的紧密联系，激发幼儿对数学活动的兴趣；培养幼儿乐于分享、合作互助的良好品质，体验活动带来的快乐。

二、活动重难点

1.重点

帮助幼儿熟练掌握10以内数量与数字的对应关系，能准确按颜色对花朵进