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《C语言程序设计》教案
课程名称C语言程序设计任课教师总课时64
教学课题文件的概念
授课班级授课日期课时2
知识目标1.掌握文件的定义
2.掌握文件的打开与关闭
教学目标能力目标能够熟练掌握文件的基本操作
素质目标团队合作能力、团队互助,自我学习的习惯
重点难点文件的定义与基本操作
教学方法演示、讲解、启发
教学资源教材C《语言程序设计》
设备准备VC++6.0,极域电子教室软件,分发工作任务单
教学环节
(教学过教学内容教师活动学生活动教学目标课时
程)
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通过教室软件演给学生演示任务结
1演示项目效果看、思考、10分钟
示程序执行结果果
陈述
2讲授文件的定义、预备需要的理论知
理论讲解讲授15分钟
打开和关闭识
3通过一个案例进
通过实际应用帮助
举例一步讲解文件的讲授、演示20分钟
学生理解理论知识
定义、打开和关闭
4布置两个相关题通过做相关练习题
应用辅导、答疑45分钟
目帮助学生更好的理
解相关知识
教学内容详(细)
文件概述
所谓文件,一般指存储在计算机外部介质上的一组相关数据的集合。在现代计算机的
应用领域中,数据处理是个重要方面,要实现数据处理,往往是要通过文件的形式来完成。
本项目介绍如何将数据写入文件和从文件中读出。
1.文件的概念
文件是指存储在外部介质上的数据集合,为标识一个文件,每个文件都必须有一个文
件名,文件名的一般形式为文件名.扩[展名],其中扩展名是可选的,并按类别命名,例
如,C语言源程序的扩展名是C,而可执行文件的扩展名是EXE等等。
2.文件类型
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