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高中高一语文必修上册文言文知识点详解

《劝学》知识点详解

一、重点实词

1.劝：劝勉，鼓励

2.学：学习

3.青：靛青，一种染料

4.中：符合

5.以为：认为

6.輮：用火烤使木材弯曲

7.虽：即使

8.有：通又

9.槁暴：晒干

10.挺：直

二、重点虚词

1.于：介词，表示比较，比

2.者：代词，的人或事物

3.而：连词，表转折，但是

4.则：连词，就，便

5.焉：兼词，相当于于之

6.也：语气助词，表判断或陈述

三、特殊句式

1.判断句：青，取之于蓝，而青于蓝

2.省略句：輮（之）以为轮

3.倒装句：蚓无爪牙之利，筋骨之强

四、通假字

1.有通又：虽有槁暴，不复挺者

2.輮通煣：輮以为轮

五、古今异义

1.学者：古义：求学的人；今义：有学问的人

2.以为：古义：把作为；今义：认为

六、词类活用

1.上：名词作动词，向上走

2.下：名词作动词，向下走

3.日：名词作状语，每天

《师说》知识点详解

一、重点实词

1.师：老师，学习

2.道：道理，学问

3.传：传授

4.受：通授，教授

5.惑：疑惑，疑难

6.贱：地位低下

7.圣：圣人，品德高尚的人

8.愚：愚昧，愚蠢

二、重点虚词

1.之：代词，他/她/它；助词，的

2.其：代词，他的/她的/它的

3.乎：介词，相当于于

4.也：语气助词，表判断或陈述

5.矣：语气助词，表完成或变化

三、特殊句式

1.判断句：师者，所以传道受业解惑也

2.被动句：不拘于时

3.倒装句：句读之不知，惑之不解

四、通假字

1.受通授：传道受业解惑

五、古今异义

1.学者：古义：求学的人；今义：有学问的人

2.众人：古义：普通人；今义：大家

六、词类活用

1.师：名词作动词，学习

2.耻：意动用法，以为耻

3.小：形容词作名词，小的方面

4.大：形容词作名词，大的方面

《劝学》《师说》对比分析

相同点

1.都强调学习的重要性

2.都运用了对比论证手法

3.都体现了儒家教育思想

4.都注重学习方法和态度

不同点

1.角度不同：《劝学》从学习的重要性角度，《师说》从师道尊严角度

2.论证方法：《劝学》多用比喻，《师说》多用对比

3.语言风格：《劝学》较为生动形象，《师说》较为严谨说理

4.时代背景：《劝学》战国时期，《师说》唐代，反映了不同时代的教育观

《寡人之于国也》知识点详解

一、重点实词

1.寡人：古代君王自称，意为德行浅薄的人

2.于：在，对

3.国：国家，邦国

4.尽心：竭尽心力

5.焉：于此，在这方面

6.察：观察，考察

7.邻：邻国

8.加：增加，施加

9.凶：灾荒，歉收

10.移：转移，改变

二、重点虚词

1.之：助词，的；代词，它

2.其：代词，他的，他们的

3.而：连词，表承接或转折

4.则：连词，就，那么

5.以：介词，用，凭借

6.矣：语气助词，表肯定或感叹

三、特殊句式

1.判断句：寡人之于国也，尽心焉耳矣

2.省略句：河内凶（则）移其民于河东

3.倒装句：何异于刺人而杀之

四、通假字

1.无通毋：无失其时

五、古今异义

1.寡人：古义：君王自称；今义：寡妇

2.加：古义：施加；今义：增加

六、词类活用

1.凶：形容词作名词，灾荒之年

2.移：动词作使动，使迁移

3.养：动词作使动，使供养

《鸿门宴》知识点详解

一、重点实词

1.飨：用酒食招待客人

2.旦日：明天，第二天

3.谢：道歉，感谢

4.意：意图，心意

5.数：屡次，多次

6.目：用眼睛示意

7.翼：像翅膀一样

8.蔽：遮蔽，掩护

9.撞：撞击

10.破：打破，击败

二、重点虚词

1.为：介词，替，给；动词，是

2.以：介词，用，凭借；连词，因为

3.因：介词，凭借，趁着

4.乃：副词，就，于是

5.故：连词，所以

6.乎：介词，相当于于

三、特殊句式

1.被动句：为击破沛公军

2.省略句：旦日（沛公）不可不蚤自来谢项王

3.倒装句：大王来何操

四、古今异义

1.谢：古义：道歉；今义：感谢

2.行李：古义：出使的人；今义：携带的物品

五、词类活用

1.目：名词作动词，用眼睛示意

2.翼：名词作状语，像翅膀一样

3.活：动词作使动，使活

4.从：动词作使动，使跟从

《烛之武退秦师》知识点详解

一、重点实词

1.退：使撤退，击退

2.师：军队

3.鄙：边邑，边境

4.许：答应，允许

5.阙：损害，削减

6.陪：增加，增益

7.共：通供，供给

8.说：通悦，高兴

9.肆：放纵，任意

10.戍：驻守，戍边

二、重点虚词

1.以：介词，因为，用

2.其：代词，他的，他们的

3.之：代词，他，