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基于核心素养的高中思想政治课案例教学设计与实施论文
摘要:本文旨在探讨基于核心素养的高中思想政治课案例教学设计与实施策略。通过对案例教学的内涵、意义以及与核心素养的关系进行分析,提出具体的教学设计方法和实施步骤,为高中思想政治课的教学改革提供参考。
关键词:核心素养;高中思想政治;案例教学;教学设计;实施策略
一、引言
(一)1.核心素养与思想政治课的关系
在当今教育改革的大背景下,核心素养已成为教育领域关注的焦点。高中思想政治课作为一门重要的德育课程,肩负着培养学生良好道德品质、法治观念和公民素养的重要任务。核心素养的培养与思想政治课的教学目标高度契合,因此,如何在思想政治课中有效培养学生
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