小学语文“看图写话”冲刺押题（2025春）.docxVIP

小学语文“看图写话”冲刺押题（2025春）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

第一题

请仔细观察下面的图片，图片中描绘了一个怎样的场景？图片中有哪些主要的人物？他们在做什么？请根据图片内容，写一段通顺、完整的话，不少于50字。

(此处应配一张图片，例如：一个小朋友在公园里放风筝，旁边有几位老人在悠闲地散步，天空晴朗，白云朵朵。)

第二题

请仔细观察下面的图片，图片中描绘了一个怎样的情景？图片中的主要人物是谁？他/她可能在想什么？请根据图片内容，写一段通顺、完整的话，不少于60字。

(此处应配一张图片，例如：一个小朋友在书桌前认真地做作业，旁边放着一本打开的课外书，桌子上还摆放着一些水果，窗外透进阳光。)

第三题

请仔细观察下面的图片，图片中描绘了一个有趣的故事场景。请根据图片内容，发挥你的想象力，续写这个故事：接下来会发生什么？请写一篇通顺、完整的小短文，不少于80字。

(此处应配一张图片，例如：几个小朋友在操场上玩捉迷藏，其中一个小朋友躲在一个大树的后面，身体紧紧地贴着树干，只露出半个脑袋，正在四处张望。)

第四题

请仔细观察下面的图片，图片中描绘了一个生活场景。请根据图片内容，写一篇通顺、完整的小短文，可以写写你的感受，或者可以写写你做过类似的事情。不少于90字。

(此处应配一张图片，例如：一个家庭聚餐的场景，一家人围坐在餐桌旁，桌上摆满了丰盛的菜肴，大家一边吃饭一边聊天，气氛温馨。)

试卷答案

第一题答案

示例：图片中描绘了一个公园里的场景。图片中有主要的人物是一个小朋友和几位老人。他们在公园里活动。小朋友正在开心地放风筝，风筝在蓝天白云下越飞越高。几位老人在悠闲地散步，他们脸上带着微笑，享受着美好的阳光和宁静的午后时光。公园里绿树成荫，鲜花盛开，空气清新，是一个非常适合休闲散步和放风筝的好地方。

第一题解析思路

本题考察学生对图片的观察力和基本描述能力。解析思路：首先，引导学生观察图片的整体场景，确定是公园。然后，引导学生找出图片中的主要人物，即小朋友和老人。接着，引导学生观察人物的动作，小朋友在放风筝，老人在散步。最后，将观察到的内容进行简单的组织和描述，注意语句通顺，内容完整。可以适当加入一些环境描写，使画面更加生动。

第二题答案

示例：图片中描绘了一个小朋友专心做作业的情景。图片中的主要人物是一个小朋友。他可能在想怎么完成这道难题，或者在想做完作业后可以去玩一会儿。这个小朋友坐在书桌前，面前摊开着书本和作业本，他正聚精会神地盯着书本上的题目，手指点在关键的字句上，眉头微微皱起，看起来正在认真思考。书桌旁边放着一本打开的课外书，似乎是他休息时才会看的。桌子上还摆放着一些水果，可能是他准备写作业前准备的零食。窗外透进来的阳光照在小朋友的身上和他的书本上，显得温暖而安静，营造了一个适合学习的氛围。

第二题解析思路

本题考察学生对图片的细致观察能力、人物心理活动的推测能力和段落写作能力。解析思路：首先，引导学生观察图片的整体场景，确定是书桌前的学习场景。然后，引导学生找出图片中的主要人物，即小朋友。接着，引导学生观察小朋友的动作和神态，推测他可能的心理活动，例如思考难题、期待休息等。然后，引导学生在描述人物动作和神态的同时，加入对周围环境（书本、课外书、水果、阳光）的描写，使画面更加完整。最后，注意段落的连贯性和完整性，使文章通顺流畅。

第三题答案

示例：那个躲在树后面的小男孩看到捉迷藏的人快要找到他了，他赶紧屏住呼吸，身体更加紧贴着树干，眼睛紧紧地盯着那个寻找他的人。突然，他看到那个寻找的人停下了脚步，似乎在犹豫方向。小男孩心中一紧，但随即又松了一口气。他看到另一个小朋友从另一个方向跑了出来，吸引了寻找的人的注意力。小男孩趁机悄悄地爬起来，和其他小朋友一起跑出了树丛，大声喊着：“我找到他啦！我找到他啦！”大家笑着围在一起，开始了下一轮的游戏。

第三题解析思路

本题考察学生的想象力、故事续写能力和叙事能力。解析思路：首先，引导学生仔细观察图片中人物的姿势和表情，以及周围的环境，推测图片中故事的前半部分。然后，引导学生在续写故事时，要合理地想象接下来可能发生的事情，例如捉迷藏的人如何寻找，被躲藏的人如何应对，其他小朋友如何参与等。接着，按照故事发展的逻辑顺序进行叙述，注意人物的动作、神态、语言等细节描写，使故事更加生动有趣。最后，注意文章的完整性和连贯性，使故事有始有终。

第四题答案

示例：这张图片描绘了一个家庭聚餐的温馨场景。桌上摆满了丰盛的菜肴，有红烧肉、清蒸鱼、炒青菜、水果沙拉等等，色香味俱全，让人看着就很有食欲。一家人围坐在餐桌旁，爸爸正在给妈妈夹菜，妈妈笑着回应；妈妈正在给小弟弟夹鱼，小弟弟高兴地吃起来；我坐在旁边，一边吃一边和爷爷奶奶聊天。大家的脸上都洋溢着幸福的