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小学语文与信息素养教育融合：信息时代下的语文教学策略研究论文

摘要：本文以小学语文教学为载体，探讨信息素养教育与语文教学的深度融合，旨在提出适应信息时代背景下的语文教学策略，为提升学生信息素养和语文能力提供有效途径。

关键词：小学语文；信息素养；教学策略；信息时代

一、引言

（一）1.信息化社会的背景下，信息素养成为人才培养的重要素质。在21世纪这个信息化社会，信息的获取、处理、应用能力成为衡量一个人综合素质的重要指标。信息素养教育旨在培养具有较高信息素养的人才，以适应社会发展的需求。小学语文教学作为基础教育的重要组成部分，肩负着培养学生信息素养的重要任务。

2.语文教学与信息素养教育的融