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2026年上半年河北省中小学教师资格考试(笔试)备考题库
第一部分单选题(100题)
1、单独呈现条件刺激就能引起的反应就叫()。
A.中性反应
B.条件反应
C.无条件反应
D.操作反应
【答案】:B
2、以下属于非智力因素的是()。
A.意志力
B.观察力
C.记忆力
D.思维力
【答案】:A
3、淋巴因子在人体免疫中发挥着重要作用,下列叙述正确的是()。
A.淋巴因子主要由B淋巴细胞分泌
B.淋巴因子既参与体液免疫又参与细胞免疫
C.淋巴因子直接作用于靶细胞,使其裂解死亡
D.淋巴因子主要通过增强抗体的作用来发挥免疫效应
【答案】:B
4、从法制角度讲,学生是()的社会个体。
A.特殊
B.独立
C.边际
D.从属
【答案】:B
5、受应试动机影响不太大的测试是()测试。
A.成熟
B.智力
C.能力倾向
D.投射
【答案】:D
6、《雅典政制》记载:有一次,一个名叫吕锡马库斯的人犯有死罪,行刑吏准备执行,在他等死的时候,优美里德斯救了他。优美里德斯依据法律提出,公民未经陪审法庭判决不得处死。经陪审法庭审理,吕锡马库斯的罪名不成立,得以免罪。这一记载反映出当时()。
A.雅典司法程序混乱
B.公民生命安全缺乏保障
C.死刑判决的慎重
D.司法、监察与立法合一
【答案】:C
7、“二王八司马”事件,反映了唐朝中期的()。
A.宦官专权
B.藩镇割据
C.朋党之争
D.安史之乱
【答案】:A
8、下列是某历史网站对“凡尔赛一华盛顿体系”实质的讨论,其中正确的是()。
A.这一体系是帝国主义战胜国妥协分赃的产物
B.这一体系确定了战后欧洲的统治秩序
C.这一体系维护了民族国家的独立
D.这一体系维护了世界的和平
【答案】:A
9、以教师为主导的教学策略是()。
A.指导教学
B.发现教学
C.情境教学
D.合作学习
【答案】:A
10、下列不属于地理核心素养的是()。
A.地理想象力
B.地理实践力
C.综合思维
D.区域认识
【答案】:A
11、拟南芥P基因的突变体表现为花发育异常。用生长素极性运输抑制剂处理正常拟南芥,也会造成相似的花异常。下列推测错误的是()。
A.生长素与花的发育有关
B.生长素极性运输与花的发育有关
C.P基因可能与生长素极性运输有关
D.生长素极性运输抑制剂诱发了P基因突变
【答案】:D
12、下列属于“竹”类乐器的是()。
A.磬
B.骨笛
C.箫
D.轧筝
【答案】:C
13、在“测量胸围差”的实验时,要求你尽力深吸气再尽力深呼气。那么在吸气过程中你的肋骨和膈的运动方式是()。
A.肋骨上升,膈舒张而上升
B.肋骨上升,膈收缩而下降
C.肋骨下降,膈舒张而上升
D.肋骨下降,膈收缩而下降
【答案】:B
14、下列化学物质中。不是植物激素的是()。
A.2.4-D
B.乙烯
C.吲哚乙酸
D.吲哚丁酸
【答案】:A
15、代码的种类()。
A.顺序码
B.区间码
C.表意码
D.合成码
E.校验码
【答案】:A
16、?被称为“无产阶级革命音乐的开路先锋”的作曲家是()。
A.聂耳
B.冼星海
C.王洛宾
D.黄自
【答案】:A
17、人的肌肉组织分为快肌纤维和慢肌纤维两种,快肌纤维几乎不含有线粒体,与短跑等剧烈运动有关;慢肌纤维与慢跑等有氧运动有关。下列叙述错误的是()。
A.消耗等摩尔葡萄糖,快肌纤维比慢肌纤维产生的ATP多
B.两种肌纤维均可在细胞质基质中产生丙酮酸、[H]和ATP
C.短跑时快肌纤维无氧呼吸产生大量乳酸,故产生酸痛感
D.慢跑时慢肌纤维产生的ATP,主要来自于线粒体内膜
【答案】:A
18、如果个体对成功或失败作任务难度归因,从归因因素角度讲,这种归因属于()。
A.外部、不可控和不稳定归因
B.外部、可控和稳定归因
C.外部、不可控和稳定归因
D.外部、可控和不稳定归因
【答案】:C
19、迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是()。
A.练习法
B.讲授法
C.谈话法
D.讨论法
【答案】:B
20、学校文化的缩影是()。
A.班级文化
B.领导文化
C.活动文化
D.校园文化
【答案】:D
21、下面乐器中不属于中国民族乐器的是(??)。
A.二胡
B.笛子
C.C小号
D.古筝
【答案】:C
22、上课是教学诸环节中的()环节。
A.中心
B.重要
C.一般
D.前提
【答案】:A
23、下列高中生物课程中,为了满足学生多样化发展的需要而设计的是()。
A.分子与细胞
B.遗传与进化
C.稳态与环境
D.生物技术实践
【答案】:D
24、“随着科学
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