2024年南京市特岗教师招聘考试真题题库带答案解析.docxVIP

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2024年南京市特岗教师招聘考试真题题库

第一部分单选题(50题)

1、下列有关生物进化的叙述,正确的是()。

A.进化总是由突变引起的

B.进化时基因频率总是变化的

C.变异个体总是适应环境的

D.进化改变的是个体而不是群体

【答案】:B

2、下列作品属于亨德尔创作的清唱曲是()。

A.以色列人在埃及

B.里那尔多

C.水上音乐

D.祝寿颂歌

【答案】:A

3、衡量教师是否成熟的重要标志是()。

A.能否关注自己的生存适应性

B.能否充分考察教学情境

C.能否自觉地关注学生

D.能否更多地考虑班集体的建设

【答案】:C

4、主张让儿童在实际生活中学习,提出“教育即生长”、“学校即社会”的教育家是()。

A.卢梭

B.杜威

C.赫尔巴特

D.夸美纽斯

【答案】:B

5、下列曲目不属于柴可夫斯基的舞剧作品的是()。

A.《水仙女》

B.《天鹅》

C.《睡美人》

D.《胡桃夹子》

【答案】:A

6、根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分,迁移可分为()。

A.正迁移和负迁移

B.水平迁移和垂直迁移

C.一般迁移与具体迁移

D.同化性迁移、顺应迁移与重组性迁移

【答案】:D

7、在教学中,古人云“以其所知,喻其不知,使其知之”,这句话体现了教学应()。

A.分析教法

B.分析课标

C.分析内容

D.分析学情

【答案】:D

8、将纯四度音程的上方音重升后,音程升为(??)。

A.纯四度

B.五度

C.倍增四度

D.倍减四度

【答案】:C

9、人的生理成熟以具有()能力为标志。

A.学习

B.生殖

C.创造

D.思考

【答案】:B

10、桑代克提出的学习迁移理论是()。

A.形式训练说

B.经验泛化说

C.共同要素说

D.关系转换说

【答案】:C

11、明代《剔红抚琴八方盒》是()

A.陶器

B.瓷器

C.漆器

D.金银器

【答案】:C

12、学校行政体系中最基层的行政组织是()。

A.班级

B.年级

C.教研组

D.团组织

【答案】:A

13、诏书规定:第一,效法隋唐的均田制,实行“班田收授法”。……第二,关于租税,效法唐朝租庸调制,受田农民必须向国家交谷(租)、服劳役或纳布代役(庸),交地方土产(调)。根据你的判断,颁发诏书的是()。

A.孝德天皇

B.彼得一世

C.亚历山大二世

D.明治天皇

【答案】:A

14、()是研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义,并对学习进行自我调节。

A.主动性研究

B.反思性研究

C.合作性研究

D.社会文化研究

【答案】:B

15、下面所列举的迁移种类领域中,()是错误的。

A.态度学习迁移

B.情感迁移

C.知识与技能迁移

D.气质迁移

【答案】:D

16、市场是指某种产品的()的总和。

A.需求量

B.供给量

C.现实购买者需求

D.潜在购买者需求

E.竞争者

【答案】:C

17、教师应“忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳工作,甘为人梯。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生,不得敷衍塞责”,这是对《中小学教师职业道德规范》中()的解读。

A.为人师表

B.教书育人

C.爱岗敬业

D.爱国守法

【答案】:C

18、一般来说,由()支配下的行为更具有持久性。

A.内在动机

B.外在动机

C.交往动机

D.无意识动机

【答案】:A

19、某位同学请指导老师修改毕业论文后,()

A.替换功能

B.修订功能

C.批注功能

D.自动更正功能

【答案】:B

20、对学生学习成就的解释采用了相对的观点,主要用于选拔(如升学考试)或编组、编班的评价方法是()。

A.形成性评价

B.总结性评价

C.标准参照评价

D.常模参照评价

【答案】:D

21、“妄想”是一种.……病理性思维。其类型不包括()。

A.关系妄想、被害妄想

B.内心被揭露感

C.夸大妄想、自罪妄想

D.病理性象征思维

【答案】:D

22、奥巴马在首轮中美战略对话开幕式上引用《孟子尽心下》中的一句话:“山径之蹊间,介然用之而成路,为间不用,则茅塞之矣。”这句话体现的哲学道理是()。

A.矛盾双方相互依赖、相互包含

B.事物发展总是从质变开始

C.矛盾特殊性和普遍性相互联结

D.矛盾双方在一定条件下相互转化

【答案】:A

23、为了区分音名相同而音高不同的各个音,于是产生了音的分组,以C—B为一组钢琴上88个键有()完整组。

A.8个

B.7个

C.6个

D.5个

【答案】:B

24、美国著名教育心理学家奥苏伯尔认为在学校情境中学生的学习主要是()。

A.接受学习

B.有意义的接受学习

C.发现学习

D.机械学习

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