2025浙江农商银行系统秋季招聘备考题库带答案详解(名师推荐).docxVIP

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2025浙江农商银行系统秋季招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、行政处罚的执行程序是指保障行政处罚决定所规定的内容得以达成的程序。对于限制人身自由的行政处罚决定,只能由()依法执行。

A.检察机关

B.公安机关

C.审判机关

D.监察机关

【答案】:B

【解析】行政处罚执行程序旨在确保行政处罚决定内容得以实现。对于限制人身自由的行政处罚决定执行主体,需依据相关法律规定和各机关职能来判断。检察机关主要负责法律监督等工作,并不负责执行限制人身自由的行政处罚决定;审判机关即人民法院,其主要职能是依法行使审判权,对各类案件进行审理和裁判,并非执行限制人身自由行政处罚决定的主体;监察机关主要是对所有行使公权力的公职人员进行监察,调查职务违法和职务犯罪等,也不负责执行该类行政处罚决定。而公安机关具有维护社会治安秩序、保障公共安全等职责,限制人身自由的行政处罚决定只能由公安机关依法执行。

2、国家食品药品监督管理总局组织开展了粽子专项抽检工作,共抽检375批次样品,其中不合格样品有3批次。食品药品监管总局为此发出通告,并责令相关企业召回不合格产品,进行相应整改。这告诉我们()。

A.市场调节具有盲目性和滞后性

B.市场经济具有竞争性

C.取消市场在资源配置中的决定性地位

D.市场需要法律、道德的规范和引导

【答案】:D

【解析】该题目主要考查对市场经济中政府监管作用及市场调节特点的理解。在本题情境中,国家食品药品监督管理总局对抽检发现的不合格粽子产品,责令相关企业召回并整改,这体现了政府对市场秩序的监管。市场调节的盲目性强调生产经营者因不能完全掌握市场信息而盲目决策,滞后性强调市场调节是一种事后调节,从价格形成、价格信号传递到商品生产调整有一定时间差,而本题重点并非体现这两种特性。市场经济具有竞争性是其一般性特征,但这与政府此次针对不合格产品的监管行为没有直接关联。在社会主义市场经济中,市场在资源配置中起决定性作用,这是经过实践检验的科学论断,不能轻易取消。市场具有自发性等弊端,需要法律和道德进行规范和引导,国家食品药品监督管理总局的举措正是运用监管手段,以法律和行政手段规范市场秩序,促使市场健康有序发展,所以这体现了市场需要法律、道德的规范和引导。

3、哪种事业单位管理模式能够使事业单位组织对社会和集体的需求做出及时反应,让社会通过自身内在机制为社会成员提供公共物品和服务?()

A.政府控制模式

B.社会自治模式

C.政府指导模式

D.社会选择模式

【答案】:D

【解析】这种模式是社会选择模式。社会选择模式下,事业单位组织能够根据社会和集体的需求及时做出反应,社会依靠自身内在机制为社会成员提供公共物品和服务。在该模式中,社会力量发挥着重要作用,通过市场机制、社会自治等多种方式,实现公共资源的有效配置和公共服务的供给。而政府控制模式强调政府对事业单位的全面管控;社会自治模式侧重于社会自我管理,但可能缺乏对公共需求的全面响应;政府指导模式虽有政府引导,但在对社会需求的即时反应和社会自身机制作用发挥上不如社会选择模式。

4、民办学校是指国家以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性经费,面向社会依法举办的学校或其他教育机构。政府不应该对民办学校:

A.进行打压排挤

B.在政策上予以大力扶持

C.清理各项歧视性政策

D.加强规范管理

【答案】:A

【解析】民办学校是国家以外的社会组织或者个人利用非国家财政性经费面向社会依法举办的学校或其他教育机构,其在教育体系中有着重要的补充作用。为了促进民办学校健康发展,政府应在政策上大力扶持,为其营造良好的发展环境,同时清理各项歧视性政策,保障民办学校与公办学校享有公平的待遇,并且加强规范管理,确保其办学质量和办学秩序。而进行打压排挤不利于民办学校的发展,也不符合支持多元化教育发展的理念。所以不应该做的是进行打压排挤。

5、()最早将国家权力划分为立法权、行政权和司法权。

A.伏尔泰

B.康德

C.孟德斯鸠

D.洛克

【答案】:C

【解析】本题主要考查将国家权力分为立法权、行政权、司法权的人物。伏尔泰是法国启蒙思想家、文学家、哲学家,他提倡天赋人权,认为人生来就是自由和平等的,抨击天主教会,但他并未首先提出将国家权力划分为立法权、行政权、司法权。康德是德国古典哲学创始人,他的主要贡献在哲学领域,强调人的理性和道德自律等,没有提出此权力划分理论。孟德斯鸠在《论法的精神》中系统地阐述了三权分立学说,他首先把国家权力分为立法权、行政权和司法权,主张这三种权力相互独立又相互制衡,这一学说奠定了资产阶级政权的理论基础。洛克是英国哲学家,他提出了分权学说,将国家权力分为立法权、执行权和对外权,但执行权与对外权实际上均属于行政权范畴,并非像现代意义上完全明确地将权力分为立法权、

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