2025松江区车墩镇招聘工作人员7人备考题库附答案详解(黄金题型).docxVIP

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2025松江区车墩镇招聘工作人员7人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、______对于荷兰相当于堪培拉对于______。()

A.阿姆斯特丹澳大利亚

B.罗马意大利

C.鹿特丹德国

D.安卡拉土耳其

【答案】:A

【解析】阿姆斯特丹是荷兰的首都,堪培拉是澳大利亚的首都。

2、王刚驾驶车辆进入张羽的停车场,应工作人员赵成的要求留下车钥匙以便挪停车辆,赵成在挪车时发生刮擦并造成损失。请问刮擦损失由谁承担?()

A.王刚

B.张羽

C.赵成

D.赵成和张羽

【答案】:B

【解析】本题考査用人单位责任的认定。用人单位的工作人员因执行工作任务造成他人损害的,由用人单位承担侵权责任。在本题中,赵成是停车场工作人员,其挪车行为属于执行工作任务。赵成在挪停车时发生刮擦造成损失,赵成是在执行张羽安排的工作任务过程中导致的损害。所以,该刮擦损失应由用人单位张羽承担。

3、邹某年老体衰且孤寡一人,保姆小花照顾邹某三年多,为感谢小花的照顾,邹某将其持有的某建筑股份有限公司的股票赠与小花。下列说法正确的是()。

A.邹某的赠与合同无效

B.小花不能凭借邹某的赠与成为该公司的股东

C.小花成为该股份有公司的股东资格为继受取得

D.小花成为该股份有限公司股东资格为善意取得

【答案】:C

【解析】本题可根据赠与合同的效力、股东资格取得方式等相关法律规定对各说法进行分析。首先,赠与合同是赠与人将自己的财产无偿给予受赠人,受赠人表示接受赠与的合同。邹某将自己持有的股票赠与小花,这是双方真实意思的表示,不存在导致合同无效的法定情形,因此该赠与合同是有效的。其次,关于股东资格的取得方式,有原始取得和继受取得之分。原始取得是指直接向公司认购股份,包括设立取得和增资取得;继受取得是指通过某种法律行为从原股东处取得股东资格,如继承、赠与、转让等。在本题中,小花是通过邹某的赠与获得该建筑股份有限公司的股票,从而成为公司股东,这种取得方式属于继受取得。而善意取得是指无权处分人将其受托占有的他人的财物转让给第三人的,如受让人在取得该财物时系出于善意,则受让人取得该物的所有权,原权利人丧失所有权。显然,本题中小花取得股东资格并非基于善意取得的情形。同时,只要邹某的赠与行为合法有效,且按照公司规定和相关法律程序完成了股票的转让手续,小花就可以凭借邹某的赠与成为该公司的股东。综上,该说法正确的是小花成为该股份有限公司的股东资格为继受取得。

4、目标管理体现了现代管理的哲学思想,是领导者与下属之间双向互动的过程。目标管理应遵循以下原则,但不包括()。

A.实现目标与考核标准一体化,即使实现目标的程度实施考核,由此决定升降奖惩和工资的高低

B.目标管理的对象包括从领导者到员工所有人,大家都要被“目标”所管理

C.企业的目的和任务必须转化为目标,并且要由多目标评价,转变为单一的目标评价

D.强调发挥各类人员的创造性和积极性

【答案】:C

【解析】目标管理是现代管理的一种重要方法,体现了现代管理哲学思想且是领导者与下属双向互动过程。在目标管理中,目标与考核标准一体化是合理的原则,这样能依据目标实现程度进行考核,进而决定奖惩和工资,激发员工积极性和责任心。目标管理面向全体人员,从领导者到普通员工都应被目标管理,以此保证组织整体目标的实现。强调发挥各类人员的创造性和积极性也是目标管理的重要原则,能让员工主动参与目标制定与实施,提高工作效率和质量。然而,企业的目的和任务转化为目标时,应采用多目标评价而非单一目标评价。单一目标评价过于片面,无法全面反映企业经营状况和员工工作成果。多目标评价能综合考量企业多个方面,从而更准确地评估企业绩效和员工工作表现。所以该题应选将多目标评价转变为单一目标评价这一选项。

5、通常在对员工进行绩效评价时,需要选取员工工作态度、工作业绩等多方面的指标,这是因为绩效具有()。

A.综合性

B.动态性

C.多维性

D.多因性

【答案】:C

【解析】绩效具有多因性、多维性与动态性的特点。多因性指绩效的优劣不是取决于单一的因素,而是受技能、激励、环境与机会等多种主客观因素的影响;多维性指绩效需要从多个维度或方面去分析与评价;动态性指员工的绩效会随着时间的推移而发生变化。题目中强调对员工进行绩效评价时要选取工作态度和工作业绩等多方面指标,体现的是绩效需要从多个维度来衡量,所以体现了绩效的多维性。而综合性并非绩效的典型特点。动态性侧重于绩效随时间的变化情况,题目未体现这一点;多因性强调影响绩效的因素众多,与题目强调从多方面指标评价员工绩效的重点不同。

6、重大节日期间我国有燃放烟花的习俗,烟花绽放出五颜六色的色彩变化,是由于火药中的金属化合物在高温时发生了特殊变化。关于该金属化合物的变化,下列说法不正确的是()。

A.

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