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2025广东韶关乐昌市沙坪镇招聘茶园村基层公共服务站系统操作员1人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、在做出是否对两个部门进行合并的决策时，管理者需从多个角度出发，全面分析拟合并部门的现有状况、合并的优势以及合并可能产生的问题与风险，此时管理人员主要需要的技能是（）。
A.诊断技能
B.人际关系技能
C.概念技能
D.技术技能
【答案】：C
【解析】在做出是否将两个部门合并的决策时，管理者需要全面分析拟合并部门的现状、合并优势以及可能产生的问题和风险。这一过程涉及对复杂组织情况的整体把握和理解，需要管理者具备将组织视为一个整体，从宏观层面思考和分析问题的能力。概念技能是指管理者能够洞察组织与环境相互影响的复杂性，并在此基础上加以分析、判断、抽象、概括，迅速作出正确决断的能力。在部门合并决策场景中，管理者从多个角度全面分析情况，运用的正是对组织整体的概念化认识和把握，以权衡各种因素，做出合理决策，这体现的就是概念技能。诊断技能主要侧重于对问题的识别和分析；人际关系技能重点在于与他人建立和维持良好关系；技术技能是指使用某一专业领域内有关的工作程序、技术和知识完成组织任务的能力。这些技能在该决策过程中并非主要体现的能力。所以答案是管理者需要的主要技能是概念技能。
2、若某商品生产者的个别劳动时间高于社会必要劳动时间，当该商品按价值出售后，他的劳动耗费将：
A.得到部分补偿
B.得到全部补偿
C.得不到补偿
D.得到超额补偿
【答案】：A
【解析】商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，而非个别劳动时间。当商品生产者的个别劳动时间高于社会必要劳动时间时，意味着他在生产该商品时所耗费的劳动比社会平均水平更多。但在按价值出售商品时，商品是按照社会必要劳动时间所决定的价值量进行交易的。这就导致该生产者所耗费的超过社会必要劳动时间的那部分劳动，无法在交易中得到体现和补偿，其只能得到相当于社会必要劳动时间所决定价值的那部分补偿，也就是他的劳动耗费只能得到部分补偿。
3、下列不适用减刑的是（）。
A.死缓
B.无期徒刑
C.有期徒刑
D.管制
【答案】：A
【解析】减刑是对于被判处管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子，在执行期间确有悔改或者立功表现的，适当减轻其原判刑罚的制度。死缓不适用于减刑。
4、科学家网上科普，“高大上”的国家科研机构与轻松娱乐的网络文化场域相遇，不仅没有出现文化上的巨大冲突、碰撞，反倒形成了一种（）、寓教于乐的可爱画风，受到很多年轻人的喜爱。这种意外，看似有很大的（），实则是一种科普方式的积极探索创新，预示了打通两个文化场域的可能性。
A.别出心裁、随意性
B.相映成趣、特殊性
C.亦庄亦谐、偶然性
D.妙趣横生、随机性
【答案】：C
【解析】第一空要与“寓教于乐”呼应，“亦庄亦谐”合适；第二空，科普相遇的意外是偶然情况，并非随意、特殊或随机，所以选“偶然性”。
5、课堂教学对话是平等的对话，是打破了时空______的精神对话，是心灵的交流与撞击。对话，要求师生之间有共同的话题，这样才能引起心灵的感动与______。依次填入横线处最恰当的一项是（）。
A.界限共鸣
B.分界震撼
C.界线共振
D.阻隔震颤
【答案】：A
【解析】第一空，“界限”多用于抽象事物，“界线”多用于具体事物。时空属于抽象事物，所以此处应填入“界限”。第二空，“震颤”意为颤动或因惊恐、畏惧而战栗。前文提到了“共同的话题”，“共鸣”能与前文相互照应，所以此处应填“共鸣”。
6、公民最基本的权利是（）。
A.选举权与被选举权
B.人身自由权利
C.生命健康权利
D.劳动权和受教育权
【答案】：B
【解析】公民最基本的权利是人身自由权利。选举权与被选举权是公民参与国家管理和社会管理的基础，是公民的政治权利之一，但并非最基本权利。生命健康权是公民最根本的人身权利，是公民首要的权利，是公民享受其他权利的基础，但相较于人身自由权利，人身自由权利更能体现作为基本权利的特性，它是公民正常生活、学习和工作的保障，是公民享有其他一切权利的先决条件。劳动权和受教育权既是公民的权利也是公民的义务，主要体现在公民在社会经济和文化教育方面的权益，并非最基本权利。所以公民最基本的权利是人身自由权利。
7、“黄袍加身”常用来比喻发动政变获得成功，该典故的主人公是（）。
A.赵匡胤
B.刘邦
C.陈胜
D.李世民
【答案】：A
【解析】本题考查历史典故与主人公的对应关系。“黄袍加身”这个典故指的是后周时，赵匡胤在陈桥兵变中，部下诸将给他披上黄袍，拥立为天子。赵匡胤通过这次政变夺取了后周政权，建立宋朝，所以该典故的主人公是赵匡胤。刘邦是汉朝开国皇帝，他通过领导起义推翻秦朝，又在楚汉之争中战胜项羽，建立起西汉政
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