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自考领导科学复习资料[１]

关于领导科学考试的相关试题以及重点内容ＨＹPEＲLＩNＫ＼ｌ＃＂

自考《领导科学》必须掌握(重点之重点）

《领导科学》必须掌握的精华题目（第1-６章)

1、为什么说领导工作是一门科学?领导工作是人类一个特殊的重要实践活动。（1)领导工作是人类一个特殊的重要实践活动。领导工作之所以是一门科学,还因为它有其余学科所不能代替的特殊规律和科学内容。（2）领导工作之所以是一门科学，还因为它有其余学科所不能代替的特殊规律和科学内容。领导工作之所以是一门科学,还因为它是一门高度综合的科学。(3)领导工作之所以是一门科学,还因为它是一门高度综合的科学。从以上三个方面，我们完全有理由认为，应把领导工作作为一门科学来研究。对领导工作实践的经验和丰富内容,认真进行总结和探索，加以系统化、理论化、就是领导科学。

2、领导科学产生的历史条件是什么?领带工作形成一门独立的科学，年代之后开始的。(１)领带工作形成一门独立的科学，是从本世纪30年代之后开始的。当代社会的发展，是一个极其复杂的社会系统系统工程，其特点重要体现在三个方面:（2)当代社会的发展,是一个极其复杂的社会系统系统工程,其特点重要体现在三个方面:一方面是社会活动越来越复杂。其次是社会活动越来越迅速。再次是社会活动的影响越来越大。领导科学的产生不仅是当代社会实践发展的需要，科技发展的需要,（3)领导科学的产生不仅是当代社会实践发展的需要，科技发展的需要，而且也是人类领导思想成果长期积累的成果,是人类领导艺术长久凝练、提高和升华的产物。事实证实，领导科学的产生不是偶尔的，它有着深厚的社会基础、科学基础和思想基础。

3、如何解决领导者与被领导者的关系？两者的关系如何直接制约领导目标的实现限度，直接影响领导活动的运营情况。(1)相互信任的关系：民既是国家主人,又是被领导者。而各个层级、各个领域的领导既是领导者,又是人民的公仆。他们在权力关系上同出一源,在根本利益上，反映一致。(2）相互促进的关系:在领导活动中，领导者必须依托被领导者，得到他们的爱戴和拥护，必须经常向被领导者学习,向教授或有经验的人学习,补充营养，促进工作，在工作少犯和防止犯大的错误。被领导者学习,向教授或有经验的人学习,补充营养,促进工作,在工作少犯和防止犯大的错误。(3)相互支持的关系:领导者和被领导者是社会组织内部的不一样分工。社会分工是社会进步的体现，社会分工是与合作联络在一起的。分工合作的关系也就是相互依赖相互支持的关系。领导的本质是服务。被领导者也要主动支持、帮助领导工作。这种相互支持既体现了组织活动的统一性,也体现了领导者和被领导者政治上的平等。(4)相互转化的关系：领导者和被领导者的地位不是固定不变的,更不是终生的。（５）相互监督的关系:领导活动的重要作用是监督检验。这种监督是双向的,既有领导者对被领导者的监督，又有被领导者对领导者的监督。

领导的通常职能?(简答题、阐述题）（简答题每小点都有可能出大题目）４、领导的通常职能?(简答题、阐述题)P４２(每小点都有可能出大题目）领导的总原则？阐述）5、领导的总原则？Ｐ５2(阐述）领导观念在领导过程中的作用？6、领导观念在领导过程中的作用？P６5一方面，不一样的领导观念决定人们采取不一样的领导方式。（１)一方面，不一样的领导观念决定人们采取不一样的领导方式。其次,不一样的领导观念决定人们在领导工作中采取不一样的目标以及达成目标的伎俩。(2）其次，不一样的领导观念决定人们在领导工作中采取不一样的目标以及达成目标的伎俩。再次,不一样的领导观念决定领导者在领导过程中的观测问题的角度和解决问题的方法。(３）再次，不一样的领导观念决定领导者在领导过程中的观测问题的角度和解决问题的方法。（４）还有，不一样的领导观念决定领导者采取不一样的评价人和事的尺度。还有,不一样的领导观念决定领导者采取不一样的评价人和事的尺度。当代领导的新观念？阐述）7、当代领导的新观念？P71(阐述）领导如何树立战略观念？８、领导如何树立战略观念?P7５一方面，要重视对战略依据地研究。(1)一方面，要重视对战略依据地研究。其次,要善于提出战略思想。（2）其次,要善于提出战略思想。再次，要明确地选择战略目标、战略重点和战略环节。(3）再次，要明确地选择战略目标、战略重点和战略环节。最终,要大力抓好战略实施。（4)最终，要大力抓好战略实施。当代领导者如何树立当代化大经济观念?（阐述)？(阐述9、当代领导者如何树立当代化大经济观念?(阐述)所谓当代化大经济，区别于有悠久历史的小规模的自然经济。其特