如何提高中学阶段声乐演唱水平——以泉州第六中学初一（一）班为例(1).pdf

如何提高中学阶段声乐演唱水平——以泉州第六中学初一（一）班为例

三、提高中学声乐水平的意义（一）培养学生音乐审美能力《新课标》指出要全面提升学生的综

合素质，所以说培养学生的音乐审美能力是一项必不可少的内容。赞可夫认为：人要有创造美和欣赏

美的能力。从古至今，从西方到东方，音乐不管在世界的哪个角落都存在，和平时代的人们用音乐培

养自己高尚的情操，在战乱时代又当做娱乐项目，丰富自己的精神世界。作为老师我们要培养学生树

立正确的音乐审美观，让学生有积极地人生观、价值观与世界观，让学生有发现美，欣赏美的能力。

中学时期的学生内心的可塑性是极高的，正确培养学生的审美能力，能够让学生释