2026届河南省郑州市第三中学化学九年级第一学期期中统考试题含解析.docVIP

2026届河南省郑州市第三中学化学九年级第一学期期中统考试题

考生须知：

1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）

1．农业科技人员向农民建议，在进行室温生产时，可向温室里施放适量的CO2，这主要是因为()

A．CO2使害虫窒息死亡，从而有效地防治植物病虫害

B．CO2能灭火，施放CO2避免发生火灾

C．施入CO2促进植物的光合作用

D．CO2可产生“温室效应”，使温室内的温度稳中有升

2．下列实验现象中，描述不正确的是

A．将燃着的小木条插入呼出气体的样品中，木条熄灭

B．向一瓶空气样品中滴入几滴澄清石灰水，振荡，无明显变化

C．用小刀从蜡烛上切下一块石蜡，把它放入水中，石蜡沉入水底

D．将火柴梗迅速平放入蜡烛火焰中，约1s后取出，与外焰接触部分炭化最严重

3．下列实验操作规范的是（）

A．取适量液体 B．取少量液体

C．两人合作滴加液体 D．手按短柄加热液体

4．2015年10月，我国女科学家屠呦呦因发现一种治疗疟疾的特效药物青蒿素（化学式：C15H22O5）而获得诺贝尔奖．下列关于青蒿素的说法，不正确的是（）

A．该物质由三种元素组成

B．该物质中氢元素质量分数最小

C．青蒿素由15个碳原子，22个氢原子和5个氧原子构成

D．青蒿素是一种化合物

5．根据下面的实验过程和提供的数据，可知样品中碳的质量分数为

A．44% B．46% C．54% D．64%

6．化学是创造物质的科学，下列有关物质的观点中，不正确的是（）

A．质子和中子所带电量相等，电性相反，所以原子不带电、显电中性

B．化学的主要特点是在原子、分子水平上认识物质，化学可以识别、改变和创造分子

C．为了更好地利用物质，可对物质进行分离或混合

D．物质本没有好与坏之分，而人们对物质的利用却存在合理与不合理之分

7．下列物质属于纯净物的是

A．空气 B．蔗糖水 C．75％的医用酒精 D．蒸馏水

8．下列气体既可用浓硫酸干燥又可用氢氧化钠固体干燥的是（）

A．CO2 B．O2 C．NH3 D．HCl

9．会引起食物中毒的中氮元素的化合价为（）

A．–1 B．+1 C．+3 D．+5

10．如图是微信热传的“苯宝宝表情包”，苯（化学式C6H6）、六氯苯（化学式C6Cl6）都是重要的化工原料，下列有关说法正确的是（）

A．苯分子由碳、氢两种元素组成

B．苯中氢元素的质量分数小于10%

C．六氯苯中碳氯两种元素的质量比为1：1

D．六氯苯有6个碳原子和6个氯原子构成

11．下列化学用语中的数字与含义相符的是()

A．Na＋——钠元素的化合价为＋1价 B．CO2——二氧化碳中含两个氧原子

C．2NO2——2个二氧化氮分子 D．2H——1个氢分子由2个氢原子构成

12．氮元素的化合价为+1价的是

A．NH3B．NOC．N2OD．N2O5

二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）

13．某化学兴趣小组为了研究过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用，对书上实验作了如下改进：在带凸起的双叉试管中，一边加入约1g的二氧化锰，试管口稍倾斜向上固定在铁架台上，小心加入5mL5%的过氧化氢溶液。如图所示。

（1）先用带火星的木条试验，木条不复燃，说明此时基本无氧气放出。小心扭动双叉试管，使过氧化氢溶液倾入另一管中，再用带火星木条试验，此时观察到的现象是_____。说明二氧化锰能加快过氧化氢分解的速度。写出该反应的文字表达式_____。

（2）同学们想知道二氧化锰的质量在反应前后是否有改变，先将反应后的物质进行_____（填操作名称），然后经过洗涤、干燥、称量，得到二氧化锰的质量1g，说明_____。于是大家得出了二氧化锰能作为过氧化氢分解制氧气的催化剂。

（3）老师认为同学们的探究还不够严谨，理由是_____。

14．某兴趣小组用以下改装后的实验装置进行实验“呼出气体与吸入空气中CO2含量比较”，实验的目的“在同一环境中比较空气中与呼出气体中二氧化碳的含量的不同”。

实验步骤及现象：

步骤1：如图所示，取一集气瓶，内装少量澄清石灰水，再连接带有导气管的双孔塞，一支导气管伸入瓶底，一支刚露出瓶塞即可。

步骤2：从a端吸气，观察现象：澄清石灰水________现象；从b端往集气瓶内吹气，观察到的现象：澄清石灰水_____。

此改装实验的优点和结论：

①比较空气中二氧