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2025广东广州市花都区招聘社区专职人员50人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、下列关于近代作家的作品及体裁说法正确的是（）。
A.《朝花夕拾》，作者鲁迅，小说集
B.《女神》，作者郭沫若，历史剧
C.《寄小读者》，作者冰心，散文集
D.《多收了三五斗》，作者老舍，短篇小说
【答案】：C
【解析】该题考查近代作家作品及其体裁的相关知识。鲁迅的《朝花夕拾》是散文集，而并非小说集。《朝花夕拾》收录了鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文，此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。郭沫若的《女神》是诗集，不是历史剧。《女神》是郭沫若的第一部新诗集，它摆脱了中国传统诗歌的束缚，充满了浪漫主义色彩，体现了“五四”时代精神。冰心的《寄小读者》是散文集。该作品是冰心在1923年至1926年间写给小读者的通讯，共二十九篇，其中有二十一篇是她赴美留学期间写成的，主要记述了海外的风光和奇闻异事，同时也抒发了她对祖国、对故乡的热爱和思念之情。《多收了三五斗》的作者是叶圣陶，不是老舍。这是叶圣陶先生的短篇小说，通过旧毡帽朋友们“丰收成灾”的遭遇，描绘了旧中国农民共同的悲惨命运，表现了作者对乡村、对农民真挚的同情，以及对不合理的社会制度的控诉。综上，关于近代作家的作品及体裁说法正确的表述是《寄小读者》为散文集且作者为冰心。
2、有些参加语言学暑期高级讲习班的学生获得过青年语言学奖。所有中文专业的三年级硕士生都参加了语言学暑期高级讲习班。所有中文专业的一年级硕士生都没有参加语言学暑期高级讲习班。如果以上陈述为真，可以推出（）。
A.有些获得过青年语言学奖的学生是中文专业的二年级硕士生
B.有些中文专业的三年级硕士生获得过青年语言学奖
C.有些获得过青年语言学奖的学生不是中文专业的一年级硕士生
D.有些中文专业的一年级硕士生获得过青年语言学奖
【答案】：C
【解析】题干可翻译为：①有些获得过青年语言学奖的人→参加了语言学暑期高级讲习班；②所有中文专业的三年级硕士生→参加了语言学暑期高级讲习班；③中文专业的一年级硕士生→没有参加语言学暑期高级讲习班，对③进行逆否可得：④参加语言学暑期高级讲习班→不是中文专业的一年级硕士生。关于第一项，题干中没有涉及到对中文专业二年级的论述，因此无法推断。关于第二项，从要点①②③无法判定获得了青年语言学奖的有些人是否是所有中文专业的三年级硕士生，属于归类错误。关于第三项，①④递推可得：有些获得过青年语言学奖→参加了语言学暑期高级讲习班→不是中文专业的一年级硕士生，即“有些获得过青年语言学奖的学生不是中文专业的一年级硕士生”，可以推出。关于第四项，①④递推可得：有些获得过青年语言学奖的学生不是中文专业的一年级硕士生，而“有的不是”无法推出“有的是”，所以无法得到结论。
3、我们常用“伯仲之间”来比喻二者之间差不多，难分优劣。其中“伯”“仲”分别指的是兄弟中的（）。
A.老大老二
B.老二老三
C.老大老三
D.老三老四
【答案】：A
【解析】这道题考查对“伯仲”含义的文化常识理解。在古代兄弟排行的称谓中，伯、仲、叔、季是常用的排序方式，“伯”代表老大，“仲”代表老二。因此，“伯仲之间”中的“伯”“仲”分别指兄弟中的老大和老二。
4、《中华人民共和国宪法》规定“中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利”，此规定属于法律规范中的（）规范。
A.授权性法律
B.义务性法律
C.确定性法律
D.命令性法律
【答案】：A
【解析】题干中所描述的法律规定体现了公民在特定情况下有从国家和社会获得物质帮助的权利。授权性法律规范是规定人们可以作出或不作出某种行为的规范，赋予了人们一定的权利。此规定赋予了公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下从国家和社会获得物质帮助的权利，符合授权性法律规范的特征。义务性法律规范是规定人们必须作出或不得作出某种行为的规范，强调的是义务而非权利。确定性法律规范是内容已明确肯定，无须再援引或参照其他规范来确定其内容的法律规范，题干强调的是赋予权利，并非着重体现确定性。命令性法律规范通常是要求人们必须作出一定行为，具有强制性和命令性，与题干赋予权利的规定不符。所以该规定属于授权性法律规范。
5、请示正文的写作顺序一般是（）。
A.先事项要求、再原因、最后结语
B.先原因、再事项要求、最后结语
C.先原因、再结语、最后事项要求
D.先事项要求、再结语、最后原因
【答案】：B
【解析】请示正文一般先说明请示的原因，让上级了解为何要请示该事项，这是请示的基础和依据；接着提出具体的事项要求，清晰表达请求上级批准或指示的内容；最后使用恰当的结语，如“妥否，请批示
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