保山中医药高等专科学校2023高职单招职业适应性能力测试大纲.pdfVIP

保山中医药高等专科学校2023年

高职单招职业适应性能力测试大纲

职业适应性测试是我校2023年单独招生考试设置的考

试科目之一。以普通高中教育为基础，主要考查学生未来从

事相关岗位工作的基本素养，测试学生认识问题、分析问题、

解决问题的综合素质与能力。主要包括职业认知、职业潜质

和职业素养，兼顾考察学生的思想政治、人文素养、合作意

识等内容，如：举止仪表、语言表达、应变能力。命题以应

用型和能力型题目为主，重在检测考生日常知识和能力的有

效积累，发掘学生在专业领域的发展潜质。选取学习、生活、

工作中的问题或任务情境,让考生通过行为选择、案例分析、

方案/对策设计,展示自己的态度与行为策略水平。高中阶段

相关的科目学习教材有《思想品德》《政治》《职业道德》

《职业指导》《高考志愿填报指南》《体育与健康》《健康

教育》《社交礼仪》，2019年出版人民教育出版社教材等。

一、职业道德知识内容及要求

（一）感悟职业道德力量

1.了解道德特点和作用；

2.体认中华民族优良道德传统；

3.理解新时代加强职业道德建设的意义；

4.领悟提高职业道德素质对成长成才的意义。

（二）践行职业道德规范

1.了解职业道德的内涵特点；

2.理解职业道德对促进社会发展和个人岗位成才的意

义；

3.阐释新时代对劳动者职业道德素质的要求；养成良好

职业行为习惯。

（三）提升职业道德境界

1.了解职业礼仪与职业道德的关系；

2.认识职业礼仪对职业道德行为养成的作用；

3.理解内省慎独等修养方法在职业道德养成中的重要

意义；

4.不断提升自身的职业道德境界。

（四）职业意识及专业认知

专业认知与专业兴趣是一个人从事学习、工作等活动的

内在心理需要，是考生选择专业的前提和基本保证，一定的

专业兴趣能够发挥学生学习的主动性，也是保障专业与职业

稳定性和考生未来个人发展的基础。该部分测试题主要考核

学生对医疗卫生行业和专业基本的认知与兴趣。

1.考查考生对专业的认知，为什么报考本专业；

2.所报考专业有哪些就业岗位，未来打算从事什么岗

位，为什么会选择这个岗位。及职业向往度；

3.考察学生的职业价值观、职业性格与报考专业的匹配

度。

二、政治、人文素养知识内容及要求

（一）思想政治素养

1.政治素养：考核学生基本的政治常识、政治判断、近

一年来的时事政治信息、党和国家的重大方针政策等。要求

学生具备正确的政治认知与政治意识等。

2.思想素养：考核学生的思想认识、道德情感、道德修

养、道德行为、价值观念、法纪安全意识等。要求学生具备

积极的思想道德修养和正确的价值取向等。

（二）人文素养

考核学生的基本人文常识、理解分析能力、语言表达能

力、社会交往与适应能力等。语言沟通表达是日常生活以及

从事各种职业必备的能力，社交、逻辑分析思维与应变等能

力，既是自身成长的一种需要，又是社会发展对职业能力素

质的一种要求。该部分测试题主要考核考生是否具备阅读并

获取信息、交谈讨论、书面表达、信息分享，与人相处时的

沟通协作，以及问题处置、调节和控制情绪的能力。

1.语言表达能力

语言表达能力测试，是以语文为工具，测试学生对自然

科学、人文与社会科学等基础知识的理解与表达能力。语言

表达能力的测试包括：运用语言的能力，即运用字、词、句、

段进行口头和书面语言表达能力的测试。

（1）理解他人意思，语速适中，口齿清晰、流畅；理

解相关学科的基本概念、一般原理和普遍规律，能理解所给

文本中重要的词语，解释文本中重要的句子，进行文章、段

落的概括与归纳。

（2）应用科学知识去正确地解释和说明有关现象和问

题，对已学知识具有综合、重组和转换的能力，且具有敏锐

地接受新知识的能力；用词准确、恰当、有分寸；内容有条

理，逻辑性强，并具有一定说服力。

2.应变能力

在压力状况下，有自信心，能冷静地处理问题，思维反

应敏捷具有一定的情绪调节和自控力，考虑问题周到，有较

好的应变能力。

3.人文常识及交往礼仪

（1）掌握青年学生正确的着装、站姿、坐姿、走