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一年级认识人民币数学练习题

亲爱的小朋友们，爸爸妈妈们，老师们：

人民币，是我们生活中不可或缺的小伙伴。从小小的零食到心爱的玩具，都需要用到它。对于一年级的小朋友来说，认识人民币不仅是数学课本上的一个重要知识点，更是一项非常实用的生活技能。它能帮助我们理解“钱”的概念，学会简单的计算，甚至培养初步的理财意识。今天，我们就为大家精心准备了一份“认识人民币”的数学练习题，希望能通过这些贴近生活的小练习，让孩子们轻松愉快地掌握这门“小本领”。

一、认识人民币面额

小朋友，我们先来认一认这些不同面值的人民币宝宝吧！

1.连一连：请把下面的人民币图案和对应的面额连起来。

（此处应有不同面额人民币图案，如1元、5角、1角、5元、10元等，分别连线到“1元”、“5角”、“1角”、“5元”、“10元”字样）

2.填一填：

*我们常用的人民币单位有（）、（）、（）。

*一张可以换（）张。（假设左边是1元，右边是1角）

*一枚可以换（）枚。（假设左边是5角，右边是1角）

*一张可以换（）张和（）张。（假设左边是5元，右边是2元和1元，答案不唯一，如2张2元和1张1元）

二、元、角、分的简单换算

记住这个小秘密哦：1元=10角，1角=10分，1元=100分。

1.算一算，填一填：

*1元=（）角

*1角=（）分

*2元=（）角

*5角=（）分

*（）元=30角

*（）角=40分

*1元5角=（）角

*2角3分=（）分

2.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”：

*1元○9角

*5角○50分

*3角○3元

*1元2角○12角

*6分○6角

三、简单的购物计算

现在，我们来当一回小小购物员，体验一下买东西的乐趣吧！

1.我会选：（请圈出正确的答案）

*一个橡皮擦5（元/角/分）。

*一支铅笔8（元/角/分）。

*一个书包50（元/角/分）。

2.算一算应付多少钱：

*买一个1元的练习本和一支5角的铅笔，一共需要（）元（）角。

*买一块3角的橡皮和一个2角的糖果，一共需要（）角。

3.算一算应找回多少钱：

*妈妈买了一个8角的气球，付给售货员1元钱，应找回（）角。

*小明买了一本故事书，价格是6元，他付给售货员10元，应找回（）元。

4.我能买什么：（假设你有1元钱）

*一块橡皮：5角

*一支圆珠笔：8角

*一个卷笔刀：1元2角

*一颗糖：1角

你可以买（）和（），一共花了（）角，还剩（）角。（答案不唯一，合理即可）

温馨提示：

*在日常生活中，家长可以有意识地让孩子参与一些简单的购物活动，比如让孩子帮忙付钱、找零，这样能让孩子更直观地理解人民币的使用。

*练习时，可以结合真实的人民币（或教具）进行，帮助孩子更好地建立表象。

*鼓励孩子多说、多算，遇到困难时耐心引导，不要急于求成。

小朋友们，人民币的知识是不是很有趣也很有用呢？希望通过这些练习，你们都能成为“小小理财家”！加油哦！

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希望这份练习题能对孩子们的学习有所帮助。在轻松愉快的氛围中学习，效果会更好！