最新十次电大本科《学前教育科研方法》期末考试简答题题库.docxVIP

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最新十次电大本科《学前教育科研方法》期末考试简答题题库

姓名:__________考号:__________

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一、单选题(共10题)

1.教育科学研究的基本步骤包括哪些?()

A.提出问题、确定研究方法、收集数据、分析数据、得出结论、撰写报告

B.确定研究方法、提出问题、收集数据、分析数据、得出结论、撰写报告

C.收集数据、提出问题、确定研究方法、分析数据、得出结论、撰写报告

D.提出问题、收集数据、确定研究方法、分析数据、得出结论、撰写报告

2.在学前教育研究中,定性研究方法与定量研究方法的主要区别是什么?()

A.定性研究关注现象背后的原因,定量研究关注现象的普遍性

B.定性研究关注现象的普遍性,定量研究关注现象背后的原因

C.定性研究侧重于描述,定量研究侧重于解释

D.定性研究侧重于解释,定量研究侧重于描述

3.在学前教育研究中,观察法的主要目的是什么?()

A.收集数据

B.分析数据

C.撰写报告

D.验证假设

4.在学前教育研究中,访谈法的主要优点是什么?()

A.可以深入了解研究对象的想法和感受

B.可以节省时间和资源

C.可以快速收集大量数据

D.可以保证数据的客观性

5.在学前教育研究中,实验法的基本特征是什么?()

A.控制变量、操作变量、观察结果

B.观察结果、操作变量、控制变量

C.操作变量、观察结果、控制变量

D.控制变量、观察结果、操作变量

6.在学前教育研究中,如何确保问卷调查的可靠性?()

A.使用封闭式问题,减少回答的主观性

B.使用开放式问题,鼓励回答的多样性

C.使用多种题型,提高问卷的趣味性

D.使用统一的评分标准,减少评分的主观性

7.在学前教育研究中,数据分析的方法有哪些?()

A.描述性统计、推论性统计、内容分析

B.推论性统计、描述性统计、内容分析

C.内容分析、描述性统计、推论性统计

D.描述性统计、内容分析、推论性统计

8.在学前教育研究中,如何确保研究的伦理性?()

A.获得研究对象的知情同意

B.保护研究对象的隐私

C.确保研究结果的客观性

D.以上都是

9.在学前教育研究中,如何确保研究的有效性?()

A.使用可靠的研究方法

B.确保研究设计的合理性

C.严格控制研究过程中的变量

D.以上都是

二、多选题(共5题)

10.学前教育科研方法中,以下哪些是定性研究常用的方法?()

A.观察法

B.访谈法

C.实验法

D.问卷调查法

11.在进行学前教育研究时,以下哪些是影响研究信度和效度的因素?()

A.研究者的主观偏见

B.研究样本的选择

C.研究工具的设计

D.研究方法的适用性

12.在学前教育研究中,以下哪些是内容分析法的步骤?()

A.确定分析框架

B.选择文本样本

C.编码和分类

D.结果解释和报告

13.以下哪些是进行教育研究时,需要遵循的伦理原则?()

A.尊重研究对象的权利和隐私

B.确保研究结果的客观性

C.获得研究对象的知情同意

D.研究结果对社会有益

14.以下哪些是影响问卷调查数据质量的因素?()

A.问卷设计的清晰度

B.回答者的理解能力

C.回答者的诚实度

D.数据收集的时间和方法

三、填空题(共5题)

15.在学前教育科研方法中,用于收集儿童行为表现的观察法可以分为__观察和__观察。

16.访谈法中,研究者与访谈对象之间的交流方式主要有__和__两种。

17.在教育科研中,保证问卷调查信度的关键之一是确保__的一致性。

18.教育科研中的实验研究通常需要设置__组,以对比实验处理的效果。

19.内容分析法的第一步是__,这是确定分析框架的基础。

四、判断题(共5题)

20.学前教育科研中,观察法可以完全避免主观偏见的影响。()

A.正确B.错误

21.在学前教育研究中,问卷调查是一种比访谈法更可靠的数据收集方法。()

A.正确B.错误

22.教育科研中的实验研究,实验组和对照组应该尽量保持其他条件一致,以确保实验结果的可靠性。()

A.正确B.错误

23.内容分析法主要适用于对文本资料进行定量分析。()

A.正确B.错误

24.学前教育科研中,伦理问题主要关注研究者的行为,而不涉及研究对象。()

A.正确B.错误

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