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河南省中小学教师职业道德修养师德师风试题库

一、单选题（每题2分，共20题）

1.河南省中小学教师职业道德规范中，要求教师关爱学生，其核心是（）。

A.严格管理学生

B.尊重学生人格

C.严格要求学生

D.管理学生行为

2.在河南省，中小学教师职业道德规范中，强调教师应为人师表，其主要体现在（）。

A.课堂教学能力

B.个人言行举止

C.科研成果水平

D.管理班级能力

3.河南省中小学教师职业道德规范中，要求教师教书育人，其根本任务是（）。

A.提高学生成绩

B.培养学生品德

C.完成教学任务

D.发展学生智力

4.在河南省，中小学教师职业道德规范中，强调教师应敬业爱岗，其核心是（）。

A.提高工资待遇

B.热爱教育事业

C.增加工作时间

D.提升教学水平

5.河南省中小学教师职业道德规范中，要求教师关爱学生，其具体表现为（）。

A.对学生严格要求

B.对学生平等对待

C.对学生区别对待

D.对学生放任不管

6.在河南省，中小学教师职业道德规范中，强调教师应为人师表，其主要目的是（）。

A.树立教师权威

B.引导学生行为

C.提高教师待遇

D.促进学校发展

7.河南省中小学教师职业道德规范中，要求教师教书育人，其重要途径是（）。

A.课堂教学

B.班会活动

C.家校沟通

D.社会实践

8.在河南省，中小学教师职业道德规范中，强调教师应敬业爱岗，其主要表现是（）。

A.积极参加培训

B.认真备课上课

C.努力提高成绩

D.加强家校联系

9.河南省中小学教师职业道德规范中，要求教师关爱学生，其关键在于（）。

A.理解学生需求

B.严格要求学生

C.管理学生行为

D.监督学生表现

10.在河南省，中小学教师职业道德规范中，强调教师应为人师表，其主要要求是（）。

A.举止文明礼貌

B.穿着得体大方

C.言行一致

D.以上都是

二、多选题（每题3分，共10题）

1.河南省中小学教师职业道德规范中，关爱学生的具体要求包括（）。

A.尊重学生人格

B.关注学生心理健康

C.坚持公平公正

D.加强学生管理

2.在河南省，中小学教师职业道德规范中，教书育人的具体要求包括（）。

A.培养学生品德

B.提高学生成绩

C.发展学生智力

D.引导学生成长

3.河南省中小学教师职业道德规范中，敬业爱岗的具体要求包括（）。

A.热爱教育事业

B.认真履行职责

C.积极参加培训

D.努力提高水平

4.在河南省，中小学教师职业道德规范中，为人师表的具体要求包括（）。

A.举止文明礼貌

B.言行一致

C.穿着得体大方

D.积极奉献社会

5.河南省中小学教师职业道德规范中，关爱学生的意义在于（）。

A.促进学生全面发展

B.建立良好师生关系

C.提高教育教学质量

D.维护社会公平正义

6.在河南省，中小学教师职业道德规范中，教书育人的意义在于（）。

A.培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

B.提高学生综合素质

C.促进学生个性发展

D.建设高质量教育体系

7.河南省中小学教师职业道德规范中，敬业爱岗的意义在于（）。

A.提高教育教学质量

B.促进教师专业发展

C.建设高素质教师队伍

D.推动教育事业进步

8.在河南省，中小学教师职业道德规范中，为人师表的意义在于（）。

A.树立教师良好形象

B.引导学生健康成长

C.促进社会文明进步

D.推动教育改革发展

9.河南省中小学教师职业道德规范中，关爱学生的具体表现包括（）。

A.理解学生需求

B.尊重学生人格

C.关注学生心理健康

D.坚持公平公正

10.在河南省，中小学教师职业道德规范中，教书育人的具体表现包括（）。

A.培养学生品德

B.提高学生成绩

C.发展学生智力

D.引导学生成长

三、判断题（每题2分，共20题）

1.河南省中小学教师职业道德规范中，关爱学生就是对学生严格要求。（×）

2.在河南省，中小学教师职业道德规范中，为人师表就是穿着得体大方。（×）

3.河南省中小学教师职业道德规范中，教书育人就是提高学生成绩。（×）

4.在河南省，中小学教师职业道德规范中，敬业爱岗就是积极参加培训。（×）

5.河南省中小学教师职业道德规范中，关爱学生的核心是尊重学生人格。（√）

6.在河南省，中小学教师职业道德规范中，为人师表的主要目的是引导学生行为。（√）

7.河南省中小学教师职业道德规范中，教书育人的根本任务是培养学生品德。（√）

8.在河南省，中小学教师职业道德规范中，敬业