小学人教版三年级语文上册《总也倒不了的老屋》教学资料.docxVIP

小学人教版三年级语文上册《总也倒不了的老屋》教学资料

目录

一、教案（包含教学环节，时间分配，教学内容，教师活动，学生活动，教学方法）

二、专题训练

三、复习资料

四、考试重点

一、教案

（一）基本信息

1.授课年级：小学三年级上册

2.教材版本：人教版

3.授课内容：童话《总也倒不了的老屋》

4.课时安排：2课时（每课时40分钟，本教案含完整两课时设计）

5.学情分析：三年级学生已具备初步的自主识字能力和简单的阅读理解能力，对童话这类体裁充满兴趣，容易被生动的故事情节和鲜明的人物形象吸引。但在深层理解上存在不足：一是对童话中“反复结构”的特点认知模糊，难以提炼文本的表达规律；二是对老屋“总也倒不了”的原因理解流于表面，缺乏对“善良”品质的深度感悟；三是在预测故事情节时，多凭直觉判断，未能结合文本线索进行合理推测；四是语言表达较为零散，难以清晰、完整地复述故事或表达自己的观点。结合三年级学生好奇心强、乐于参与情境互动的特点，本教案将通过“情境创设、预测引导、合作探究、语言实践”的方式，从识字写字、阅读理解、情感感悟、语言运用四个维度突破难点，引导学生感受童话的魅力，体会善良的美好。

（二）教学目标

1.知识与技能：①认识“暴、凑”等15个生字，会写“洞、准”等8个生字，正确读写“老屋、暴风雨”等12个词语；②有感情地朗读课文，把握课文主要内容，能清晰、完整地复述故