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探究绿萝、吊兰、虎尾兰对初中教室CO?浓度改善作用及优化策略论文
摘要：本文旨在探究绿萝、吊兰、虎尾兰对初中教室CO?浓度改善作用及优化策略。通过实证研究，分析这三种植物对教室空气质量的改善效果，为提高教室环境质量、保障学生身心健康提供科学依据。
关键词：绿萝；吊兰；虎尾兰；初中教室；CO?浓度；改善作用；优化策略
一、引言
（一）研究背景及意义
1.教室空气质量与学生身心健康的关系
随着社会的发展，人们越来越关注学生的身心健康。教室作为学生学习的主要场所，空气质量对学生身心健康的影响日益凸显。据统计，我国初中教室空气质量普遍存在问题，其中CO?浓度过高是主要原因之一。过高浓度的CO?会导致
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