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第三章整式及其加减
【知识点01】代数式的定义
代数式是由数字、字母通过有限次加、减、乘、除和乘方等代数运算得到的数学表达式。它可以表示为一个或多个项的和,每个项由系数、字母和字母的指数组成。
【知识点02】代数式的书写规则
乘号可以省略或用“·”表示,除法运算用分数线表示。
数字和字母相乘时,数字应写在字母的前面。
带分数应写成假分数的形式。
【知识点03】代数式代入求值
代数式的值:当代数式中的字母取某些特定值时,代数式所表示的数。求代数式的值的方法有直接代入法、整体代入法、间接求值法等。
【知识点04】整式的相关概念
1.单项式:由数或字母的积组成的代数式叫做单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式.
要点诠释:(1)单项式的系数是指单项式中的数字因数.
(2)单项式的次数是指单项式中所有字母的指数和.
2.多项式:几个单项式的和叫做多项式.在多项式中,每个单项式叫做多项式的项.
3.整式:单项式和多项式统称为整式.
【知识点05】整式的加减
1.同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项.所有的常数项都是同类项.
2.合并同类项:把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项.
3.去括号法则:括号前面是“+”,把括号和它前面的“+”去掉后,原括号里各项的符号都不改变;括号前面是“-”,把括号和它前面的“-”号去掉后,原括号里各项的符号都要改变.
4.添括号法则:添括号后,括号前面是“+”,括号内各项的符号都不改变;添括号后,括号前面是“-”,括号内各项的符号都要改变.
5.整式的加减运算法则:几个整式相加减,通常用括号把每一个整式括起来,再用加、减号连接,然后去括号,合并同类项.
【知识点06】数字的变化规律
探究题是近几年中考命题的亮点,尤其是与数列有关的命题更是层出不穷,形式多样,它要求在已有知识的基础上去探究,观察思考发现规律.
(1)探寻数列规律:认真观察、仔细思考,善用联想是解决这类问题的方法,通常将数字与序号建立数量关系或者与前后数字进行简单运算,从而得出通项公式.
(2)利用方程解决问题.当问题中有多个未知数时,可先设出其中一个为x,再利用它们之间的关系,设出其他未知数,然后列方程.
易错点1多项式系数、指数中字母求值
1.?确定系数、指数时,要明确单项式中数字因数是系数,所有字母指数和是次数,多项式里每一项的系数(包括符号)和次数需准确判断。
2.?字母求值时,代入前先化简式子,保证代入的数值与字母对应,计算过程中符号和运算顺序不能出错。
例题1.若关于的整式是三次二项式,则.
【答案】3
【分析】本题考查多项式的项数和次数,根据多项式的次数是多项式中最高次项的次数,多项式的项数为组成多项式的单项式的个数求解即可.
【详解】解:∵多项式是三次二项式,
∴,,
∴.
故答案为:.
易错点2已知同类项求指数中字母或代数式的值
1.?确定同类项时,要严格遵循所含字母相同且相同字母的指数也相同的原则,不能遗漏或错误判断字母及指数。
2.?求字母或代数式的值时,先根据同类项定义列方程,再求解,过程中注意符号和运算准确性,代入后要检验是否符合同类项要求。
例题2.若单项式与单项式的和仍是单项式,则.
【答案】25
【分析】此题主要考查了同类项的定义.根据同类项的定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,可得x的指数要相等,y的指数也要相等,即可得到m,n的值,再代入所求式子计算即可.
【详解】解:∵单项式与单项式的和仍是单项式,
∴与是同类项,
∴,
解得,
∴.
故答案为:25.
易错点3整式加减中的无关型问题
1.易错总结
在整式加减的无关型问题中,常因对同类项合并不彻底,导致误判结果与某些字母有关;化简过程中,去括号时忽略括号前的负号,使各项符号出错,进而影响对“无关”结论的判断。
2.注意事项
一是仔细合并同类项,确保所有同类项都正确合并;二是在去括号、添括号时,严格遵循符号变化规则,准确处理每一项的符号,化简到最简形式后,再根据结果判断与哪些字母无关。
例题3.已知代数式,.
(1)计算;
(2)当,时,求的值;
(3)若的值与的取值无关,求的值.
【答案】(1)
(2)
(3)
【知识点】整式的加减运算、整式的加减中的化简求值、整式加减中的无关型问题
【分析】本题考查了整式的加减于化简求值;
(1)根据去括号,合并同类项进行计算即可求解;
(2)将,代入(1)中化简结果进行计算,即可求解;
(3)根据题意,(1)中代数式的系数为,得出,即可求解.
【详解】(1)解:,
.
(2)当,时,原式.
(3)原式,
因为的取值与无关,所以,
所以.
易错点4已知式子的值,求代数式的值
1.易错总结
一方面,不能准确对已知条件和
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