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普通话第60号题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.下列词语中，“一”的读音与其他三项不同的是（）

A.一天

B.一起

C.一样

D.一会儿

2.“揣”字的读音是（）

A.chuāi

B.chuǎi

C.chuài

D.tuān

3.下列词语中，没有轻声的是（）

A.桌子

B.我们

C.头发

D.美丽

4.“凹”字的读音是（）

A.āo

B.áo

C.ào

D.wā

5.下列词语中，“重”字读音为chóng的是（）

A.重量

B.重复

C.重要

D.沉重

6.“惩”字的读音是（）

A.chéng

B.chěng

C.zhēng

D.zhěng

7.下列词语中，“强”字读音为qiáng的是（）

A.勉强

B.强大

C.倔强

D.强迫

8.“差”字读音为chā的是（）

A.差别

B.差不多

C.出差

D.差劲

9.下列词语中，“和”字读音为huò的是（）

A.和平

B.暖和

C.和面

D.和药

10.“塞”字读音为sài的是（）

A.堵塞

B.塞车

C.边塞

D.活塞

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列词语中，声母都是翘舌音的有（）

A.挣扎

B.事实

C.支持

D.知识

2.下列词语中，韵母相同的有（）

A.命令

B.情景

C.倾听

D.经营

3.下列词语中，读音正确的有（）

A.气氛（qìfēn）

B.粗犷（cūguǎng）

C.嫉妒（jìdù）

D.惩罚（chéngfá）

4.下列词语中，读轻声的有（）

A.窗户

B.葡萄

C.爸爸

D.月亮

5.下列词语中，“行”字读音为xíng的有（）

A.行走

B.银行

C.行动

D.行李

6.下列词语中，“着”字读音为zhuó的有（）

A.穿着

B.走着

C.着陆

D.着想

7.下列词语中，“的”字读音为de的有（）

A.美丽的花

B.我是中国人

C.吃的东西

D.大的苹果

8.下列词语中，“了”字读音为le的有（）

A.吃了饭

B.好了

C.走了

D.来了

9.下列词语中，“不”字读音变调的有（）

A.不好

B.不去

C.不是

D.不来

10.下列词语中，“啊”读音为“呀”的有（）

A.好啊

B.快啊

C.来啊

D.看啊

三、判断题（每题2分，共10题）

1.“谁”字的读音是shuí。（）

2.“氛”字只有一个读音fēn。（）

3.“憎”字读音为zèng。（）

4.“暂”字读音为zàn。（）

5.“膝”字读音为qī。（）

6.“潜”字读音为qián。（）

7.“较”字读音为jiǎo。（）

8.“订”字读音为dìng。（）

9.“仍”字读音为réng。（）

10.“剖”字读音为pāo。（）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述普通话中轻声的作用。

轻声具有区别词义、词性的作用。如“东西”，读轻声指具体物品，不读轻声指方向。“大意”读轻声是疏忽，不读轻声是主要的意思。

2.举例说明普通话中变调的情况。

如“一”在非去声前读阳平，像“一天”；在去声前读去声，如“一样”。“不”在去声前读阳平，如“不去”。

3.简述普通话中儿化的作用。

儿化可区别词义，如“头”和“头儿”；表示细小、亲切或喜爱的感情色彩，如“小孩儿”；还可区分词性，如“画”是动词，“画儿”是名词。

4.举例说明普通话中多音字的不同读音及用法。

如“行”，读xíng时表示行走、行动等，读háng时指行列、排。“重”读zhòng表示重量，读chóng表示重复。

五）讨论题（每题5分，共4题）

1.谈谈如何提高普通话水平。

多听标准普通话，如广播、新闻等；模仿练习发音，纠正错误；多说多交流，勇于开口表达；参加培训或学习课程，系统提升。

2.说说普通话在日常生活中的重要性。

便于沟通交流，消除地域障碍；是文化传承和交流的重要工具；有利于提升个人素质和职业发展。

3.讨论方言与普通话的关系。

方言是地域特色语言，普通话是全国通用语言。方言丰富了文化内涵，普通话促进交流融合。二者相互影响，推广普通话不意味着摒弃方言，应共同发展。

4.讲讲怎样更好地纠正普通话发音错误。

找准错误原因，针对性练习；借助工具，如拼音软件；请教他人，接受指导；反复朗读练习，形成肌肉记忆。

答案及解析

1.单项选择题答案及解析

-1.D。“一会儿”中“一”读yī，其他三项读yí。

-2.A。“揣”常见读音为chuāi。

-3.