小学数学六年级上册专题课件比的认识北师大版.pptxVIP

专题课件比

掌握求比值和求比中未知项的方法。理解并掌握比的基本性质及化简比的方法。学习目标课程目录知识回顾比的意义和基本性质化简比及求比值专题总结学以致用

Part1

知识回顾

知识回顾比的意义：1.比的意义：两个数的比表示两个数相除。2.比的各部分名称：①比用符号“：”表示，“：”叫做比号，读作“比”。②比的前项和后项：在两个数的比中，比号前面的数叫做比的前项，比号后面的数叫做比的后项。③比值：比的前项除以后项所得的商，叫做比值。15:10＝15÷10＝32······前项······比号······后项······比值

比的基本性质：1.比的基本性质：比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变。2.化简比：把两个数的比化成最简单的整数比。3.比和比值的关系：两者在写法上可能是相同的，但比表示两个数量之间的关系，比值是一个具体的数，可以是分数、小数或整数。知识回顾求比值。0.8：1.69：1.5t：120kg115

Part2

比的意义和基本性质

比的意义和基本性质【例1】基础应用填空。3:7＝＝3÷()＝12：()＝()：21一个三角形三个内角的度数比是1:2:3，这个三角形是()三角形。A×＝B×(A、B均不为0)，A:B＝():()。3:8的前项增加6，要使比值不变，比的后项应增加()。()71513

比的意义和基本性质【例1】基础应用填空。3:7＝＝3÷(7)＝12：(28)＝(9)：21一个三角形三个内角的度数比是1:2:3，这个三角形是(直角)三角形。A×＝B×(A、B均不为0)，A:B＝(5):(3)。3:8的前项增加6，要使比值不变，比的后项应增加(16)。(3)71513【答案】

比的意义和基本性质【练习1.1】基础应用填空。(1)甲、乙两数的比是7:2，则甲数是乙数的，乙数是甲、乙两数之和的。(2)妈妈买了3.6kg苹果和1.8kg橘子，苹果和橘子的质量比是()，比值是()。(3)把2:5的前项加上8，后项加上()后，比值不变。(4)一个三角形三个内角的度数比是7:3:10，这个三角形中最小的角是()度，这个三角形是（）三角形。()()()()

比的意义和基本性质【练习1.2】基础应用选择。(1)男生人数占全班人数的，男、女生人数的比是()。A.3:8B.5:8C.3:5D.5:3(2)把10g盐溶解在100g水中，盐和盐水的质量比是()。A.1:10B.10:1C.1:11D.11:1(3)把100：100化成最简单的整数比是()。A.1B.1:1C.10:1038

比的意义和基本性质【例2】求比中的未知项求出下面各比中的未知项。(1)x：＝3456(2)9.6：x＝4

比的意义和基本性质【例2】求比中的未知项求出下面各比中的未知项。(1)x：＝3456(2)9.6：x＝4【答案】x＝×5634x＝58解：解：x＝9.6÷4x＝2.4提示：比的前项＝比的后项×比值比的后项＝比的前项÷比值

比的意义和基本性质【练习2.1】求比中的未知项求出下面各比中的未知项。：x＝267137(2)2x:9＝13

Part3

化简比及求比值

化简比及求比值【例1】化简比及求比值化简下面的比，并求比值。(1)16