- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
小学数学五年级下册单元专项拔高复习6.分数的加法和减法五升六专用
一.选择题〔总分值16分,每题2分〕
1.一根绳子长9米,用去米,还剩下米.
A.米B.3米C.6米
2.甲数比乙数多,甲数相当于乙数的
A.B.C.
3.分母是10的所有最简真分数之和是
A.B.C.2
4.一条绳子长,剪去米,还剩
A.1米B.9米C.3米D.米
5.和不能直接相加,其原因是不同.
A.分子B.分母C.分数大小
6.在分数加法中,要把异分母分数变成同分母分数才能计算.把异分母分数变成同分母分数这一过程运用了的思想方法.
A.计算B.转化C.类比
7.下面各题计算正确的选项是
A.B.
C.D.
8.计算时,应用了加法的
A.交换律B.结合律
C.交换律和结合律
二.填空题〔总分值16分,每题2分〕
9.,表示个减去个,还剩个,也就是.
10.填空题
11.同分母分数相加减,只把相加减,不变.计算的结果,能约分的约成,是假分数的要化成或.
12.的不同,所以不能直接相加.计算时要先,分母的最小公倍数是,和的分母是,分子是.
13.在计算时,可以先找出分母的,把分母化成,再进行计算,结果是.
14.计算时,因为分母不同,也就是不同,所以要先再计算.
15.。
16.分母是11的最大真分数与最小带分数的差是。
三.判断题〔总分值8分,每题2分〕
17.分数加、减法的意义与整数加、减法的意义相同.
18.有一张纸,剪去它的,还剩下这张纸的..
19..
20.异分母分数,因为分数单位不同,所以不能直接相加减.
四.计算题〔总分值24分,每题12分〕
21.〔12分〕直接写出得数.
22.〔12分〕计算下面各题〔怎样算简便就怎样算〕.
五.解答题〔总分值36分,每题6分〕
23.〔6分〕一堆沙子,用去了吨,剩下的比用去的少吨,这堆沙子原有多少吨?
24.〔6分〕小明去公园游玩,在动物园停留了小时,在植物园停留了小时,其余时间都在儿童乐园,在儿童乐园停留了小时,小明在公园一共停留了多少小时?
25.〔6分〕一根彩带用去了米,剩下比用去的长米,这根彩带长多少米?
26.〔6分〕一个鸡蛋的质量为千克,比鹅蛋的质量少千克.而一个鸵鸟蛋的质量可达千克.鸵鸟蛋的质量比鹅蛋的质量多多少千克?
27.〔6分〕根据阴影局部的和填分数.
28.〔6分〕填表
小学数学五年级下册单元专项拔高复习6.分数的加法和减法五升六专用
参考答案
一.选择题〔总分值16分,每题2分〕
1.解:〔米,
答案:.
2.解:
答:甲数相当于乙数的.
答案:.
3.解:分母为10,分子不是2或5的倍数且小于10的所有真分数是:,,,;
.
答案:.
4.解:〔米
答:还剩米.
答案:.
5.解:和不能直接相加,其原因是分母不同.
答案:.
6.解:根据以上分析:在分数加法中,要把异分母分数变成同分母分数才能计算.把异分母分数变成同分母分数这一过程运用了转化的思想方法.
答案:.
7.解:
选项计算错误;
;
选项计算错误;
选项计算正确;
选项计算错误;
答案:.
8.解:计算时,应用了加法的结合律;
答案:.
二.填空题〔总分值16分,每题2分〕
9.解:,表示9个减去4个,还剩5个,也就是.
答案:,9,4,.
10.解:
答案:;;.
11.解:同分母分数相加减,只把分子相加减,分母不变.计算的结果,能约分的约成最简分数,是假分数的要化成带分数或整数;
答案:分子,分母,最简分数,带分数,整数.
12.解:
所以,的分母不同,所以不能直接相加.计算时要先通分,分母的最小公倍数是15,和的分母是15,分子是11.
答案:分母,通分,15,15,11.
13.解:
;
所以,在计算时,可以先找出分母的最小公倍数12,把分母化成12作分母的分数,再进行计算,结果是.
答案:最小公倍数12,12作分母的分数,.
14.解:时,因为分母不同,也就是分数单位不同,所以要先通分再计算.计算方法是:
;
答案:分数单位,通分.
15.解:
答案:。
16.解:分母是11的最大真分数分子是,分母是11的最小带分数;
答案:。
三.判断题〔总分值8分,每题2分〕
17.解:根据分数加减法与整数加减法的意义可知,
分数加、减法的意义与整数加、减法的意义相同.
答案:.
18.解:.
即还剩下这张纸的.
答案:.
19.解:
因此,.这样计算是错误的.
答案:
20.解:据分数的意义可知,异分母分数分数单位不同,因此不能直接相加减.
答案:.
四.计算题〔总分值24分,每题12分〕
21.解:
答案:1;;;;;;;。
22.解:〔1〕
〔2〕
〔3〕
〔4〕
〔5〕
五.解答题〔总分值36分,每题6分〕
23.解:剩下的沙子为:〔吨,
〔吨,
答:这堆沙子原有1吨.
24.解:〔小时〕
原创力文档


文档评论(0)