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2025重庆市万州区长岭镇人民政府非全日制公益性岗位招聘1人考试重点题库及答案解析.docx

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2025重庆市万州区长岭镇人民政府非全日制公益性岗位招聘1人考试重点题库及答案解析

毕业院校:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.张某因盗窃被公安机关依法拘留,在拘留期间,其家属要求公安机关变更强制措施,但公安机关认为无需变更。对此,张某可以采取哪种救济途径?()

A、直接向人民法院提起行政诉讼

B、申请行政复议

C、向上一级公安机关申请复核

D、向人民检察院提起刑事申诉

答案:C

解析:根据《中华人民共和国刑事诉讼法》规定,被拘留的人在拘留期间认为符合取保候审条件的,可以提出申请,由公安机关审查决定。如果对公安机关的决定不服,可以向上一级公安机关申请复核。题干中,张某家属要求变更强制措施,但公安机关未予同意,张某可以依法向上一级公安机关申请复核。A项错误,行政诉讼适用于行政行为违法或不当的情况,而拘留属于刑事强制措施,不属于行政诉讼范围。B项错误,行政复议主要适用于行政行为违法或不当的情况,与刑事强制措施变更无关。D项错误,刑事申诉适用于已经发生法律效力的刑事判决或裁定,而本题涉及的是拘留期间的强制措施变更,不属于刑事申诉范围。故选C。

2.某村村民李某在自家房屋旁种植树木,导致其邻居王某的房屋采光受到影响。王某要求李某砍伐树木,但李某拒绝。对此,王某可以采取哪种方式解决纠纷?()

A、向村委会申请调解

B、直接向人民法院提起民事诉讼

C、向公安机关报案

D、向乡镇政府申请强制执行

答案:B

解析:根据《中华人民共和国民法典》规定,相邻关系纠纷属于民事纠纷,当事人可以通过协商、调解或诉讼等方式解决。题干中,李某种植树木导致王某房屋采光受到影响,属于相邻关系纠纷。王某可以直接向人民法院提起民事诉讼,要求李某排除妨碍或采取补救措施。A项错误,虽然村委会可以进行调解,但调解并非王某的唯一选择,且调解结果不具有强制执行力。C项错误,该纠纷不属于治安管理范畴,无需向公安机关报案。D项错误,强制执行需要通过法院判决,王某不能直接向乡镇政府申请强制执行。故选B。

3.某企业因环境污染问题被环保部门责令限期整改,但该企业拒不执行。环保部门可以采取哪种措施强制其整改?()

A、对企业负责人进行罚款

B、查封该企业的生产设备

C、对企业进行停产整顿

D、直接吊销该企业的营业执照

答案:B

解析:根据《中华人民共和国环境保护法》规定,企业拒不执行环保部门责令改正决定的,环保部门可以查封、扣押造成环境污染的设备、设施。题干中,该企业拒不执行整改决定,环保部门可以查封其生产设备,迫使其履行整改义务。A项错误,对企业负责人进行罚款属于行政处罚,但不足以强制企业整改。C项错误,停产整顿需要通过法院或行政机关的强制决定,环保部门无权直接强制。D项错误,吊销营业执照属于较重的行政处罚,需要经过法定程序,且不适用于此情况。故选B。

4.某市文化市场稽查部门在执法过程中发现一家娱乐场所存在违规经营行为,但未立即采取强制措施。该娱乐场所负责人要求稽查部门在规定期限内履行执法决定,但稽查部门以“需要进一步调查”为由拖延不予答复。对此,该娱乐场所负责人可以采取哪种法律手段维护自身权益?()

A、向该市监察委员会投诉

B、向人民法院提起行政诉讼

C、向该省文化市场管理部门申请复议

D、向该市司法局申请法律援助

答案:B

解析:根据《中华人民共和国行政诉讼法》规定,公民、法人或者其他组织认为行政机关在法定期限内未履行法定职责的,可以依法向人民法院提起行政诉讼。题干中,稽查部门在规定期限内未履行执法决定,该娱乐场所负责人可以依法向人民法院提起行政诉讼,要求稽查部门履行职责。A项错误,监察委员会主要受理公职人员的违法或失职行为投诉,不适用于此情况。C项错误,复议适用于对具体行政行为不服的情况,而本案中稽查部门未履行法定职责,不属于具体行政行为。D项错误,法律援助主要针对经济困难且符合条件的公民,本案中无需申请法律援助。故选B。

5.某小学教师在课堂上使用方言进行教学,导致部分学生听不懂课程内容,家长对此提出异议。根据《中华人民共和国义务教育法》,该小学教师的行为是否合法?()

A、合法,教师有权根据自身习惯选择教学方法

B、合法,方言属于地方文化,应当予以尊重

C、不合法,教师应当使用国家通用语言文字进行教学

D、不合法,教师应当使用普通话进行教学,但可以适当穿插方言

答案:C

解析:根据《中华人民共和国义务教育法》规定,教师应当使用国家通用语言文字进行教学,不得使用地方方言进行教学。题干中,该小学教师使用方言进行教学,违反了国家通用语言文字教学的规定,属于不合法行为。A项错误,教师应当遵守国家教育法律法规,不能以个人习惯为由使用方言教学。B项错误,虽然方言具有文化价值,但在义务教育阶段,教师应当使用国家通用

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