2025年甘肃省张掖市高台县招聘社区工作者备考题库含答案详解（达标题）.docxVIP

2025年甘肃省张掖市高台县招聘社区工作者备考题库

第一部分单选题(50题)

1、金文是刻在（）上的文字。

A.青铜器

B.龟甲

C.石头

D.竹简

【答案】：A

【解析】该题主要考查金文的载体相关知识。金文是指铸造在殷周青铜器上的铭文，也叫钟鼎文。龟甲是甲骨文的载体，甲骨文是中国的一种古老文字，主要指中国商朝晚期王室用于占卜记事而在龟甲或兽骨上契刻的文字。石头并非是某种特定古老文字的专属载体。竹简是战国至魏晋时代的书写材料，在造纸术发明之前，人们常用竹简记录文字。所以，金文是刻在青铜器上的文字。

2、甲、乙两条生产线生产A和B两种产品。其中甲生产线生产A、B产品的效率分别是乙生产线的2倍和3倍。现有2种产品各X件的生产任务，企业安排甲和乙生产线合作尽快完成任务，最终甲总共生产了1.5X件产品。问乙在单位时间内生产A的件数是生产B件数的多少倍（）

A.1212122022年3月4日

B.1212122022年3月5日

C.1212122022年4月3日

D.1212122022年5月3日

【答案】：A

【解析】先根据甲、乙生产A、B产品效率关系及甲生产的产品数量分析任务分配情况。因要尽快完成任务，会让甲多生产效率优势大的产品。再通过计算可得出乙在单位时间内生产A、B件数的倍数关系。

3、某单位向上级主管部门汇报某项工作开展的情况。关于该文的发文字号，下列写法正确的是（）。

A.X字〔2020〕第3号

B.X字〔2020〕3号

C.X报（2020）第3号

D.X报（2020）3号

【答案】：B

【解析】发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。年份应标全称，用六角括号“〔〕”括入；发文顺序号不加“第”字，不编虚位（即1不编为01），在阿拉伯数字后加“号”字。某单位向上级主管部门汇报工作的文书属于一般公文。选项中“X报”不适用于这种汇报工作情况的公文发文字号，应是发文机关代字“X字”；年份要用六角括号“〔〕”，且发文顺序号不能加“第”字。所以写法正确的是采用六角括号且发文顺序号无“第”字的表述。

4、爱因斯坦曾说：“大多数人都以为是才智成就了科学家，他们错了，是品格。”下列名言与这段话含义一致的是（）。

A.“道虽迩，不行不至，事虽小，不为不或”

B.“不学礼，无以立”

C.“才者，德之资也，德者，才之帅也”

D.“是非之心，智也”

【答案】：C

【解析】题干中爱因斯坦的话强调了品格对于科学家的重要性，表明品格比才智更关键，突出了品德在成就一个人过程中的主导作用。“道虽迩，不行不至，事虽小，不为不成”意思是路程即使很近，但不走就不能到达；事情即使很小，但不做就不能成功，强调的是实践的重要性。“不学礼，无以立”指不学会礼仪礼貌，就难以有立身之处，强调的是礼仪对个人立身处世的重要性。“才者，德之资也，德者，才之帅也”意思是才能是德行的凭借，德行是才能的统帅，体现了品德对才能的主导作用，与题干中强调品格重要性的含义一致。“是非之心，智也”指能分辨是非得失，是有智慧的表现，强调的是辨别是非的智慧。综上，与题干含义一致的名言是强调品德主导作用的表述。

5、拒绝接受税务机关的纳税检查，威胁、围攻、殴打税务人员等行为属于（）。

A.偷税

B.漏税

C.欠税

D.抗税

【答案】：D

【解析】拒绝接受税务机关的纳税检查，威胁、围攻、殴打税务人员等行为属于抗税行为。抗税是指纳税人、扣缴义务人以暴力、威胁方法拒不缴纳税款的行为。偷税是指纳税人故意违反税收法规，采用欺骗、隐瞒等方式逃避纳税的违法行为。漏税是指纳税人因无意识而发生的漏缴或少缴税款的违章行为。欠税是指纳税人、扣缴义务人超过征收法律法规规定或税务机关依照税收法律、法规规定的纳税期限，未缴或少缴税款的行为。综上所述，题目中描述的行为符合抗税的特征。

6、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，不论身处何地，中国人在过节时都会思念家乡和亲人，这表明传统文化具有（）。

A.优越性

B.民族性

C.时代性

D.相对稳定性

【答案】：B

【解析】该题描述在过节时，中国人都会思念家乡、亲人，体现了传统文化对同属中华民族群体的影响。传统文化具有民族性，它是一个民族在长期共同生活过程中创造的，具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派，是维系民族生存和发展的精神纽带，所以题干体现了传统文化的民族性。传统文化的优越性并非其基本特征，且文化没有绝对的优劣之分，每种文化都有其自身价值。时代性强调传统文化要顺应时代发展，题干未体现这方面内容。相对稳定性指传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时它的具体内涵又能够因时而变，题干强调的是民族情感，并非传统文化特征的相对稳定性。综上所述，应选体现传统文化民族情感纽带作用的民族性这一特征。

7、组织人员培训的内容