最新人教版四年级上册数学《大数的认识》计算专项训练（附答案和解析） (5).docxVIP

最新人教版四年级上册数学《大数的认识》计算专项训练（附答案和解析）

班级：________姓名：________得分：________时间：60分钟

一、直接写出得数（每题2分，共20分）

1.300000-100002=（）

2.480000+520000=（）

3.960000÷80000=（）

4.80000×7=（）

5.640000-370000=（）

6.270000+730000=（）

7.540000÷90000=（）

8.360000×5=（）

9.720000÷60000=（）

10.900000-400000+150000=（）

二、把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数（每题3分，共18分）

1.7900000=（）万

2.6300000000=（）亿

3.=（）万

4.78000000000=（）亿

5.4160000=（）万

6.135000000000=（）亿

三、用“四舍五入法”求近似数（每题3分，共24分）

1.586400≈（）万

2.6187000≈（）万

3.8956789≈（）万

4.3456789≈（）万

5.4567890123≈（）亿

6.1098765432≈（）亿

7.6789012345≈（）亿

8.9965000000≈（）亿

四、列式计算（每题7分，共28分）

1.一个数比560000少190000，这个数的4倍是多少？

2.两个数的积是4200000，其中一个因数是70000，另一个因数是多少？把结果改写成用“万”作单位的数。

3.一个数省略亿位后面的尾数约是36亿，这个数最大是多少？最小是多少？两数的差是多少？

4.比888888多2的数与比9999999少3的数相加，和是多少？用“亿”作单位表示结果。

五、拓展挑战（每题5分，共10分）

1.用2、4、6、8、0、0组成一个最大的六位数和一个最接近60万的六位数，求出这两个数的和。

2.有四个数，分别是88888、88889、88890、88891，这四个数的平均数是多少？

答案与解析

一、直接写出得数

1.199998解析：300000是30个万，100002是10个万零2，300000-100000=200000，再减2得199998。

2.1000000解析：48个万加52个万等于100个万，即1000000（100万）。

3.12解析：同时去掉被除数和除数末尾的4个0，转化为96÷8=12。

4.560000解析：8个万乘7等于56个万，即560000。

5.270000解析：64个万减37个万等于27个万，即270000。

6.1000000解析：27个万加73个万等于100个万，即1000000。

7.6解析：同时去掉末尾4个0，转化为54÷9=6。

8.1800000解析：36个万乘5等于180个万，即1800000。

9.12解析：同时去掉末尾4个0，转化为72÷6=12。

10.650000解析：按照从左到右的顺序计算，900000-400000=500000，500000+150000=650000。

二、改写成用“万”或“亿”作单位的数

1.790解析：整万数改写为“万”作单位，去掉个级4个0加“万”字，7900000去掉4个0得790，即790万。

2.63解析：整亿数改写为“亿”作单位，去掉万级和个级8个0加“亿”字，6300000000去掉8个0得63，即63亿。

3.9250解析掉个级4个0得9250，即9250万。

4.780解析：78000000000去掉末尾8个0得780，即780亿。

5.416解析：4160000去掉个级4个0得416，即416万。

6.1350解析：135000000000去掉末尾8个0得1350，即1350亿。

三、用“四舍五入法”求近似数

1.59解析：省略万位尾数看千位，586400千位是6，6≥5向万位进1，58+1=59，故586400≈59万。

2.619解析：千位是7，7≥5向万位进1，618+1=619，故6187000≈619万。

3.896解析：千位是5，5≥5向万位进1，895+1=896，故8956789≈896万。

4.346解析：千位是6，6≥5向万位进1，345+1=346，故