精品解析：辽宁省沈阳市南昌初级中学2025-2026学年七年级上学期12月月考历史试题（原卷版）.docxVIP

历史

第Ⅰ卷（选择题）

一、单选题：本大题共25小题，共50分。

1.“我来自元谋，你来自周口，牵起你毛茸茸的手，爱让我们直立行走，”这是网络上广为流传的诗句，如

果要考察“来自元谋”且能“直立行走”的远古人类，最主要的证据是（）

A.文献B.图片C.影像D.化石

2.1973年，浙江省余姚市农民在建排涝站挖地基时，意外地发现一处原始时期人类生活遗址。遗址中有稻

谷、稻秆堆积。这处遗址是（）

A.北京人遗址B.山顶洞人遗址C.半坡人遗址D.河姆渡人遗址

3.考古发现是了解史前社会历史的重要依据。下面的出土文物从器物造型和图案设计上可以印证我国原始

居民（）

A.会农业种植B.具有朴素审美观念

C.建造房屋定居生活D.开始饲养家禽家畜

4.“华夏千秋，同尊始祖；炎黄一脉，共拜神农。”中华民族的人文初祖是（）

A.尧和舜B.炎帝和黄帝C.炎帝和蚩尤D.周文王和周武王

5.下列能反映夏朝文明的古代遗址是（）

A.山东大汶口B.浙江余杭良渚C.河南二里头D.河南安阳殷墟

6.《礼记》是中国古代儒家经典之一，其中记载：“大道之行也，天下为公，选贤与能……是谓大同。今大

道既隐，天下为家……是谓小康。”这里“天下为家”反映的是（）

A.禅让制B.世袭制C.分封制D.郡县制

7.大禹治水精神数千年来为人们景仰、传承和颂扬。大禹吸取父亲用“堵”的办法治水失败的教训,改用

“通大川,决(疏通)壅塞,凿龙门……疏三江五湖,注之东海”(《吕氏春秋·古乐》)),用疏导的办法治理了

水患。《吕氏春秋》的记载彰显的大再治水的精神是

A.公而忘私B.勇于创新C.严于律己D.宽以待人

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8.制作年代尺，可以更有效地学习历史。下面是小明复习夏、商、周更迭知识时制作的年代尺。其中“？”

部分应填（）

A.盘庚迁殷B.西周建立C.平王迁都D.西周灭亡

9.如图是某位同学的课堂笔记，图中④说明（）

A.周天子的义务B.诸侯的义务C.分封制的内容D.分封制的作用

10.战国历史的特点，一是“乱”，主要表现为战争；二是“变”，突出体现在

①铁制农具和牛耕的使用进一步推广②各诸侯国实行变法改革

③农业产量大幅度提高④人口数量增长迅速

A.①②B.②③C.①③D.②④

11.读表：

人物主张

老子对立双方可以相互转化（1）

孔子“己所不欲，勿施于人”（2）

墨子“兼爱”“非攻”（3）

韩非以德治国（4）

表中对人物“主张”的表述错误的是（）

A.（1）B.（2）C.（3）D.（4）

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12.关于如图所示的文字，下列说法正确的是（）

A.还没有具备汉字结构的基本形式

B.是迄今发现的世界上最早的文字

C.证明我国有文字可考的历史从夏朝开始

D.是商周时期刻写在龟甲或兽骨上的文字

13.如图中国银行行徽的外观设计灵感来源于我国古代的一种钱币。这种形状的钱币最早在全国统一使用是

在

A.周朝B.西晋C.西汉D.秦朝

14.下列信息来源于一位秦朝的官吏，其中可信的有（）

①拜会当地的县令②学会了一套“五禽戏”③儿子在太学求学④去灵渠工地察看进度

A.①②B.②③C.①④D.③④

15.一位历史学家说，秦始皇残酷无道，达到离奇的境界，可是他统一中国的工作，用长远的眼光设计，

又用精到的手腕完成。以下史实能为“残酷无道”提供佐证的是

①秦朝的徭役繁重②秦朝的赋税沉重③秦朝灭了六国④秦朝严酷的刑罚

A.①②③④B.①②④C.①②③D.②③④

16.在中国象棋的棋盘中间,有一区空间,上写有“楚河”“汉界”字样。由此可以联想到的是

A.楚汉之争B.巨鹿之战C.大泽乡起义D.垓下之战

17.刘邦在谈到为何能战胜项羽时说：“张良、萧何和韩信都是人杰，我不如他们，但吾能用之，此吾所以

取天下者也。项羽有一范增而不能用，此所以为我擒也。”材料表明（）

A.刘邦军纪严明B.刘邦善于用人C.项羽重用范增D.项羽气度宏大

18.阅读材料，提取信息并加以解释，是学习历史的重要环节之一。下面是一份学生的阅读笔记，从中可以

看出（）

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在位皇

内容摘抄帝

汉高祖民失作业，而大饥馑

汉文帝治霸陵皆以瓦器，不得以金银铜锡为饰

汉武帝太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食

A.西汉从残破到强盛的过程B.中央对地方的控制大大加强

C.汉代“丝绸之路”的开通D.汉代科学技术达到较高水平

19.王国问题曾让汉文帝、汉景帝伤透脑筋，汉