三角形的三边关系
说课稿
一、材(分析):
《三角形的三边关系》是人教版义务教育课程四年级数学下册
第五单元的内容。学生通过第一学段以及四年级上册对空间与图形的学习,对三
角形已经有了直观的认识,能够从平面图形中分辨出三角形。本节内容的设计是
在上述的基础上进行的,的编写注意从学生已有的经验出发,创设丰富多彩
的与现实生活联系紧密的情境,通过摆三角形,引出研究
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