9.1 增强安全意识 课件 2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册.pptxVIP

增强安全意识滴道学校庞继永

新课导入知识讲堂思考：为什么要设立“全国中小学生安全教育日”？答案与解析：全社会共同参与，为中小学生创建一个平安、健康、文明、和谐的成长环境。

1.了解法律对生命安全的保障作用，树立规则意识并学会遵守规则。2.热爱生命、珍惜生命，懂得自我保护，远离伤害。3.理解个人与社会、国家和世界的关系，懂得自己的安全与他人、社会都有密切关系。核心素养目标

9.1增强安全意识

环节一热点探究思考：你从香港这两起火灾得到了什么启示？答案与解析：企业缺乏安全意识，漠视全安隐患，员工和住户也没有重视自己的生命安全。我们应珍爱自己生命，增强安全意识。

环节二生活观察观察漫画，说一说你是如何看待这些人的行为？在生活中，你还发现哪些类似的行为？

笔记1.增强安全意识的必要性？P67、69①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。②安全与每个人息息相关，我们所做的事情不仅影响到自己，也影响着他人。③我们用心对待和做好事关安全的每一件事，既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责。

环节三新闻链接2024年4月20日，一名中国游客在印度尼西亚伊真火山拍照时从约75米高的悬崖边坠亡。带团导游回忆称，这名女游客因看到朋友之前在同一地点拍摄的美照，不听劝阻坚持在此拍照。一开始，她先选择在距离火山口边缘约2至3米的安全位置拍照，后面为了获取更好的拍摄角度，更靠近身后树木，后退过程中，被所穿长裙意外绊倒，坠入悬崖。要注意危险，保证生命财产安全思考：这个新闻给我们的启示是什么？

笔记2.★如何增强安全意识？P68-69①在日常生活中，我们要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。P68

环节四法律讲堂第五十八条学校、幼儿园周边不得设置营业性娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。营业性歌舞娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动场所的经营者，不得允许未成年人进入；游艺娱乐场所设置的电子游戏设备，除国家法定节假日外，不得向未成年人提供。经营者应当在显著位置设置未成年人禁入、限入标志；对难以判明是否是未成年人的，应当要求其出示身份证件。第五十九条学校、幼儿园周边不得设置烟、酒、彩票销售网点。禁止向未成年人销售烟、酒、彩票或者兑付彩票奖金。烟、酒和彩票经营者应当在显著位置设置不向未成年人销售烟、酒或者彩票的标志；对难以判明是否是未成年人的，应当要求其出示身份证件。

环节四法律讲堂《未成年人网络保护条例》（节选）第二十二条任何组织和个人不得制作、复制、发布、传播含有宣扬淫秽、色情、暴力、邪教、迷信、赌博、引诱自残自杀、恐怖主义、分裂主义、极端主义等危害未成年人身心健康内容的网络信息。第四十二条网络产品和服务提供者应当建立健全防沉迷制度，不得向未成年人提供诱导其沉迷的产品和服务，及时修改可能造成未成年人沉迷的内容、功能和规则，并每年向社会公布防沉迷工作情况，接受社会监督。

笔记2.★如何增强安全意识？P68-69②树立规则意识。生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制，其实是对我们自由和生命安全的保障。我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。P68

环节五探究分享思考：如何看待这两位同学的观点？说说你的理由

环节六视频探究思考：为什么要敬畏大自然？

笔记2.★如何增强安全意识？P68-69③增强风险意识。“居安思危，思则有备，有备无患。”我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素，不因好奇去做一些危险的事情，也不盲目触碰一些危险的领域。远离危险，方能平安生活。

总结收获通过本课学习，你有哪些收获？增强安全意识增强安全意识的必要性生命安全是人们享受一切美好的前提安全与每个人息息相关对自己负责——对家庭和社会负责如何增强安全意识牢固树立安全意识树立规则意识增强风险意识

作业一：归纳整理将本课相关知识进行梳理、归纳，写在笔记本。作业二：基础提升完成智慧中小学平台“作业活动”-“增强安全意识”知识检测内容。作业三：自主探究查找不同场所（学校、博物馆、商场等）的安全标志和安全提示语，在群组与同学分享交流。课后作业

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