初中校园文化建设方案.docVIP

校园文化建设规划方案

校园文化建设是师生精神风貌、思维方式、价值取向和行为规范综合体现，是和谐校园需要，也是提升教育内涵、促进教育可持续发展重要途径。校园文化体现着学校办学理念和办学特色，是以学校物质条件为基础载体文化和以人为中心精神文化有机统一，是内强教师素质，外树学校形象基础和保障，也是进一步提高学校管理水平、为学生健康成长创造良好学习环境有效载体。为进一步优化我校校风、教风、学风，规范师生言行，提升教育品位，使学校成为师生身心愉悦成长乐园。按照《舒兰市教育局关于中小学校园文化建设知道意见》通知要求，结合我校实际，特制定《******学校园文化建设实施方案》。

一、指导思想

坚持以十八大精神为指导，以全面推进素质教育为目标，以提高办学水平为核心，以广大师生为主体，以建设优良校风、教风、学风为重点，以优化、美化校园文化环境为基础，以积极向上校园文化活动为载体，把学校文化建设与提高育人水平、提升教师队伍整体素质有机结合，促进学生全面发展和健康成长。

二、基本原则

1.教育性原则。学校文化建设坚持先进文化前进方向，与时俱进，坚持弘扬时代主旋律，体现发展主题，培育时代精神，提高教育针对性、灵活性和实效性。

2.整体性原则。学校文化建设坚持整体规划，分步实施，使我校校园显形文化和隐形文化相辅相成。把教书育人、管理育人、服务育人、环境育人紧密结合起来，以发挥整体育人效应。

3.个性化原则。学校文化建设既体现中华民族优秀民族文化特征与时代精神，又体现我校办学理念，两者相结合，形成校园文化特色。

二、总体目标

当前及今后一段时间，结合《******学校园文化建设实施方案》，按照“校园建设营造整体美、环境绿化营造自然美、团队精神打造人文美、人际和谐营造文明美”文化建设思路，全力打造“法制和谐校园、阳光幸福校园、平安健康校园、信息智慧校园和优质特色校园”，努力把****学建设成一所“校园环境布置成精品、校园文化活动出成果、校园文化建设有特色”全市初中校园文化建设领头学校。

三、工作任务

第一方面：建设优美、舒适、和谐环境文化

（一）校园美化

1.在校门至教学楼通道两侧及教学楼与操场隔断绿化带内，安装照明设施（路灯或者太阳能灯），对各种树木整枝造型，力求使校园内一年四季春有花、夏有阴、秋有果、冬有青，努力为学生营造一个恬静、幽雅、整洁校园环境，给学生带来视觉上舒适感，精神上享受，情感上优化。

2.在所有绿化带内安置简洁、造型别致文明用语警示牌。

3.在教学楼顶或者教学楼西侧或者在南侧铁栅栏内侧装饰教学理念“以学生发展为本，创造适合学生发展教育”（烫金大字，规格1.6m*1.6m，具体请专业人员设计）。

4.在进入校门后甬路和篮球场中间安装宣传长廊。长廊内学校简介、校训、校风、教风、学风、办学理念、办学特色、校徽、校歌、领导简介、教者风范、学子风采、校园掠影等。长廊背面设置体育长廊（张贴体育类图片、运动会第一、乒乓球第一及体育明星图片）

5.在教学楼东侧，“假山”北侧停放教师私家车；

（二）教学楼内美化

1.方厅

一楼方厅：在原有基础上，把东侧大玻璃改成可以拉开小窗户，上面恢复成墙面然后安装电子屏幕（学校检查评比、活动成绩通报等等都可以通过这个屏幕播放）。

一楼楼门两层门中间两头摆放常绿植物，可以是塑料做假花；

二楼方厅：方厅正面墙上设置百学图；

三楼方厅：在适合位置悬挂“省教学常规、教学各种制度(星级教师评价标准、教学三级管理网络、批改辅导备课制度等)；

四楼方厅：可设立学校发展远景展望、领导办学策略等。

五楼方厅：设立科技畅想，教育学生抓紧时间学习，努力考上理想高中

2.东西侧小楼梯

楼梯台阶里面贴有文明修身、安全法制警示标语，每层缓台处要有绿色观赏盆景。墙壁空白处可悬挂国家政策、教育法规、陶行知等教育家名言、大型壁画等。

3.主楼梯

楼梯台阶里面贴有文明修身、安全法制警示标语，每层缓台处要有绿色观赏盆景，墙壁空白处可悬挂国家政策、教育法规、陶行知等教育家名言、大型壁画等。

4.走廊

班级门左侧为班级风采展板，用来体现班级特色，班主任及班级干部风采展示。

一楼西侧主题：礼仪劝学化学天地

二楼西侧主题：礼仪劝学生物前沿

三楼西侧主题：励志教育物理之光

四楼西侧主题：理想教育著名大学简介、名人简介等人生观、世界观教育。

五楼主题：理想教育著名大学简介、名人简介等人生观、世界观教育。

一楼东侧主题：礼仪劝学美术长廊（张贴美术作品、名家画像）

二楼东侧主题：励志教育音乐长廊（张贴乐队照片、活动照片、名家画像）

三楼东侧主题：“图书励志、书香校园”

四楼东侧主题：校友风采和领导关怀或者学校发展过程图

（三）办公室美化

1.各室用统一标识，设置四防安全责任人；

2.窗帘等备品统一，有规范规章制度（课程表、作息时间表