幼儿园歌唱活动的设计与指导-教案一.docxVIP

授课题目

第八章幼儿园音乐教育活动的设计与与指导第二节幼儿园歌唱活动的设计与指导1

授课班级

学前教育专业—年级

授课时数

2课时

授课类型

新授理论课

教学方法

启发式教学法

案例教学法

自主学习法

探究学习法

小组合作学习法

课前准备

教师：多媒体教学设备、课件、幼儿园音乐活动视频片段、教学图片

学生：完本钱节预习任务，并搜集资料。

信息化平台：微信、qq空间、

复旦云平台

教学目标

知识目标

1.理解幼儿园歌唱活动的内涵、特点。

2,了解幼儿园歌唱活动的目标和内容，掌握幼儿园歌唱活动内容选择的基本方法。

能力目标

能运用幼儿园歌唱活动内容选择的原那么，能设计和组织指导幼儿园歌唱音乐活动。

情感目标

积极参与学习探究幼儿歌唱活动，通过职业能力的提升，增强职业自信，引导学生热爱幼教事业。

教学重点

掌握幼儿园歌唱活动的概念、特点。

教学难点

能掌握幼儿园歌唱活动内容选择的原那么，正确选择幼儿园歌唱活动内容。

用思维导图的形式进行归纳总结，如下图:

知识梳理（板书设计）

知识梳理

（板书设计）

（4分钟）

幼儿歌唱活动的选材歌唱活动的教育内容

（曲调的选J举）

运用幼儿园教育活动内容选择的原那么分析以下教学内容选择是否适当？并说明为什么？

王老师让小班幼儿演唱流行歌曲《小苹果》，感受流行动感的节奏给孩子们带来的愉悦的心情，用朗官课堂练习

课堂练习

（6分钟）

课堂练习（

课堂练习

（6分钟）

的积极向往。

请同学们根据本堂课所学习的知识点，为小、中、班三个不同阶段的幼儿选择一到两首合适的歌曲用于,课后

拓展教学

反思

教学过程及时间分配教学内容.课前预习情况调查。利用手机进行学习困难原因调查和感兴趣内容投票选择。

教学过程及时间分配

教学内容

课前准备.课前将本课程的学习资源包在公共邮箱共享，在微信上布置预习任务，分配学生完成资料，同日

课前

准备

情境导入（4

情境

导入

（4

分

钟）

1、意大利民歌《我的太阳》2、儿歌《丢手绢》3、黄梅调《女驸马》4、朝鲜童谣《道拉吉》

一、幼儿园歌唱活动的教育内容

（-）幼儿园歌唱活动内容

【小组讨论】刚才欣赏了视频，你觉得哪些更适合用于开展幼儿园歌唱活动？西方民歌、中国戏曲等的内容？

探究新知（76分钟）

探究新知

（76

分

钟）

歌唱的表演形式有哪些？

（1）齐唱：两个或两个以上的人在一起整齐地演唱完全相同的曲调和歌词。这种形式是幼儿最基本环曲的过程中，最乐意大家一起唱。

（2）独唱：一个人单独歌唱。在中、大班的音乐活动中，教师可以有意的鼓励幼儿进行独唱，锻炼幼

（3）接唱：包括个人对个人的接唱和小组对小组的接唱等。

（4）对唱：包括个人与个人、小组与小组、个人与小组之间的问答式歌唱，对唱可以提高幼儿学习印

（5）领唱齐唱：一个人或几个人表演歌曲中比拟主要的局部，集体演唱歌曲中配合的局部，这种形H常用。

（6）轮唱：两个小组（声部）一先一后按一定间隔开始演唱同一首歌曲。

（7）合唱：包括一个声部用哼鸣的方式演唱旋律，另一个声部按相同节奏朗诵歌词；一个声部唱歌标词等。该活动形式较难，大班幼儿在复习歌曲或节日表演唱偶尔可以应用。

（8）表演唱：一边唱歌一边做身体动作表演。

（二）幼儿园歌唱活动的选材

【讨论】幼儿的歌唱活动是幼儿音乐活动最主要的形式之一，也是其他音乐活动的基础，懂得合理地选材要是歌曲，歌曲是由歌词和曲调两局部组成的，你们觉得在为幼儿选择歌曲时要怎么从这两个方面入手呢

（1）歌词的选择.歌词的内容和文字符合幼儿的理解能力

幼儿的生活经验有限，理解事物和语言表达能力水平较弱，所以选择歌词的内容应该是幼儿熟悉和喜:

语法的理解。例如：动物、植物、交通工具、身体部位、自然现象、日常生活活动等题材。

.歌词的内容具有童趣、教育价值和音乐的美

探究新知（76

探究新知

（76

分

钟）

3、歌词内容应适用于动作进行表现

幼儿歌唱活动时是无法安静地坐着演唱的，他们总是边歌边舞。幼儿时期正处于在语言学习的早期％和表达是幼儿学习语言的心理需要。边歌边舞也为幼儿记忆歌词提供了方便，增添学习兴趣。

4、歌词的结构应简单多重复，多项选择第一人称的歌曲

结构简单的歌曲比拟适合幼儿演唱，多重复的歌词不但易于幼儿理解、记忆，而且强调了词的内容，使旋律的反复出现，给幼儿提供了更多自由编填歌词的机会。第一人称的歌词多半是以自己为主体来讲述某工能更有效的接受教育。

【举例】小班幼儿歌唱活动《我爱我的小动物》

活动过程：教唱歌曲

老师：小朋友们听听小动物们说了什么？教师分段播放音乐，播放音乐后提问。

教师：小羊、小猫、小鸡、小鸭这些小动物是用了什么好听的声音让大象伯伯开门的？

（让幼儿学会按节奏说歌词）教师带着幼