精品解析:北京市三帆中学2025-2026学年九年级上学期9月月考道德与法治试题(解析版).docxVIP

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北京市三帆中学2025-2026学年九年级上学期9月月考

道德与法治试题

班级____学号____成绩____姓名____

注意事项:(1)作答时长45分钟,满分70分;(2)请将答案填写在答题纸上。

第一部分

一、判断题(共10题,每题1分,共10分。在答题卡相应位置,正确的将“正确”涂黑,错误的将“错误”涂黑)

1.改革开放是中国特色社会主义的最大优势和最本质特征。()

【答案】错误

【解析】

【详解】本题考查坚持改革开放、坚持党的领导。依据教材知识可知,中国共产党领导是中国特色社会主义的最本质特征,是中国特色社会主义制度的最大优势;改革开放是决定当代中国命运的关键一招,故题干观点错误。

2.党在社会主义初级阶段要以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。()

【答案】正确

【解析】

【详解】本题考查坚持党的基本路线。结合课本知识,我国现正处于社会主义初级阶段,要以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。故说法正确。

3.我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。()

【答案】正确

【解析】

【详解】本题考查我国社会的主要矛盾,依据教材知识可知,我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。故题干说法正确。

4.全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。()

【答案】正确

【解析】

【详解】党的十八届三中全会提出:全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。所以本题正确。

5.发展的根本目的就是增进民生福祉。()

【答案】正确

【解析】

【详解】本题考查走向共同富裕。依据教材所学,发展的根本目的就是增进民生福祉。党和政府坚持以人民为中心的发展思想,让人民群众共享发展成果,引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。只有多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板,促进社会公平正义,才能不断促进人的全面发展、社会全面进步。故观点正确。

6.农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题。()

【答案】正确

【解析】

【详解】本题考查以人民为中心的发展思想。农业是基础产业,农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题,是党和政府工作的重中之重,故题文说法正确。

7.教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。()

【答案】正确

【解析】

【详解】本题考查建设世界科技创新强国。依据教材知识可知,教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑,故题文说法正确。

8.企业是科技和经济紧密结合重要力量,企业是推动创新创造的生力军。()

【答案】正确

【解析】

【详解】本题考查企业创新的重要性。依据教材知识,企业是科技和经济紧密结合的重要力量,是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。大国重器一定要掌握在自己手里,核心技术不是别人赐予的,企业不能只是跟着别人走,而必须自强奋斗、敢于突破。故说法正确。

9.坚持创新发展,必须把创新摆在国家发展全局的核心位置。

【答案】正确

【解析】

【详解】坚持创新发展,必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新,让创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社会蔚然成风,所以上述观点正确。

【点睛】创新是引领发展的第一动力。创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最深沉的民族禀赋。创新发展是中华民族复兴的国运所系。

10.创新是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径()

【答案】错误

【解析】

【分析】

【详解】本题考查创新的相关知识。联系课本知识回答,教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径,故判断错误。

二、选择题(共20题,每题2分,共40分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项)

11.在第六届中国国际进口博览会上,各种新产品、新技术、新服务的亮相吸引着参会者的眼球。多种先进医疗器械、能源低碳设备、智能工业装备等发布,展现着当下千行百业的无限可能。这说明()

①我们的生活因创新变得更加美好

②人们通过开放发展分享创新成果

③技术创新提供新的思想和方法

④中国已经成为世界科技创新强国

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查创新改变生活。

①:题文中新产品、新技术、新服务改善生活,说明生活因创新更美好,故①说法正确;

②:进口博览会作为开放平台,促进国际创新成果分享,故②说法正确;

③:题文中未体现技

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