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四年级上册数学第一单元练习题

亲爱的同学们，新学期的数学旅程已经扬帆起航啦！第一单元我们学习了关于“大数的认识”，这可是我们认识更大世界的基础哦。为了帮助大家更好地掌握本单元的知识点，巩固所学，老师特意为你们准备了这份练习题。希望大家认真思考，仔细作答，相信通过练习，你们一定能对大数的读写、组成、改写以及大小比较等知识掌握得更加牢固！

一、我会读（读出下面各数）

1.3040000

2.5678000

3.10203040

4.90000007

5.60800100

二、我会写（写出下面各数）

1.三万二千零五十

2.四百零五万六千

3.一千零二十万零三百

4.九亿零七

5.六千零八十万零一百

三、我会填（按要求填空）

1.在数位顺序表中，从右边起，第五位是（）位，第九位是（）位。

2.一个数的最高位是百万位，这个数是（）位数。

3.十万里面有（）个万，一百万里面有（）个十万，一亿里面有（）个一千万。

4.35000000是由（）个千万和（）个百万组成的。

5.一个数由5个亿、3个千万、6个十万和2个千组成，这个数写作（）。

6.与最小的六位数相邻的两个数分别是（）和（）。

7.6□4700≈60万，□里应该填（）。

8.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

67万○670000

8080000○808万

999999○1000000

5090000○509万

四、我会改（按要求改写数）

1.把下列各数改写成用“万”作单位的数。

（1）二十四万

（2）三百零五万

（3）一千零八十万

2.省略万位后面的尾数，求出近似数。

（1）三十五万七千八百

（2）九十九万三千六百

（3）六百零四万九千零二十

五、我会辨（对的在括号里画“√”，错的画“×”）

1.个、十、百、千、万……都是数位。（）

2.最小的五位数比最大的四位数多1。（）

3.____读作：六十万零四千。（）

4.用“四舍五入”法得到的近似数比原数小。（）

5.49□914≈49万，□里最大填4。（）

六、我会选（将正确答案的序号填在括号里）

1.下面各数中，一个零也不读的是（）。

A.3000300

B.3003000

C.300003

2.由8个千万、3个十万和5个百组成的数是（）。

A.____

B.____

C.____

3.在5和6之间添上（）个0，这个数才能成为五千万零六。

A.5

B.6

C.7

4.下列数中，和63万一样大的是（）。

A.6300

B.____

C.____

5.一个数四舍五入到万位约是20万，这个数最大是（）。

A.____

B.____

C.____

七、解决问题我能行

1.一个数，它的千万位上是5，万位上是8，千位上是3，其余各位上都是0，这个数是多少？读作什么？

2.某工厂一月份生产零件约28万个，二月份生产零件约32万个，这两个月一共大约生产零件多少万个？（先估算，再计算）

3.用0、0、0、1、2、3、4这七个数字按要求组成七位数。（各写一个即可）

（1）所有的0都不读出来：

（2）读出一个0：

（3）读出两个0：

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参考答案

一、我会读

1.三百零四万

2.五百六十七万八千

3.一千零二十万三千零四十

4.九亿零七

5.六千零八十万零一百

二、我会写

1.____

2.____

3.____

4.____

5.____

三、我会填

1.万，亿

2.七

3.10，10，10

4.3，5

5.____

6.9999，____

7.0

8.＝，＝，＜，＝

四、我会改

1.（1）24万（2）305万（3）1080万

2.（1）36万（2）99万（3）605万

五、我会辨

1.×（是计数单位）

2.√

3.×（六十万四千）

4.×（也可能比原数大）

5.√

六、我会选

1.B

2.A

3.B

4.C

5.B

七、解决问题我能行

1.这个数是____，读作：五千零八万三千。

2.估算：28万+32万=60万

计算：28万+32万=60万

答：这两个月一共大约生产零件60万个。

3.（答案不唯一）

（1）____（读作：一百二十三万四千）

（2）____（读作：