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小学英语口语交际课中游戏化教学策略研究论文

**摘要**：随着教育改革的不断深入，小学英语口语交际课的教学方法也在不断创新。游戏化教学作为一种新兴的教学策略，因其寓教于乐的特点，逐渐受到广泛关注。本文旨在探讨小学英语口语交际课中游戏化教学策略的应用，分析其对学生口语能力提升的积极影响，并提出具体实施建议，以期为小学英语教学提供有益参考。

**关键词**：小学英语；口语交际；游戏化教学；教学策略

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**一、引言**

在全球化的背景下，英语作为国际通用语言，其重要性日益凸显。小学阶段是语言学习的黄金时期，如何有效提升小学生的英语口语交际能力，成为教育界关注的焦点。游戏化教学作为一种创新的教学