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高职英语听力能力突破：策略与强化练习

引言

在高职英语学习的版图中，听力无疑占据着举足轻重的地位。它不仅是语言输入的主要途径，更是衡量综合语言运用能力的重要标尺，直接关系到学生未来在职业场景中获取信息、进行有效沟通的效率。然而，许多高职学生在听力理解方面常感困惑，如语音辨识困难、词汇反应迟缓、信息抓取零散、文化背景知识欠缺等。要突破这些瓶颈，除了积累词汇和熟悉语法，科学的听力策略训练与大量的针对性练习至关重要。本文旨在结合高职英语的特点与学生的实际需求，提供一套系统的听力强化练习方案，并辅以实用策略点拨，以期帮助同学们稳步提升听力技能，从容应对各类听力挑战。

一、听力策略与技巧点拨

在投入大量练习之前，掌握并灵活运用一些核心听力策略与技巧，能起到事半功倍的效果：

1.预览与预测(PreviewandPredict):在听力材料播放前，务必快速浏览题干和选项（如果是选择题）。通过关键词和选项内容，预测录音可能涉及的主题、场景及可能提出的问题。这能帮助你带着目的去“听”，提高信息捕捉的精准度。

2.抓关键词与主旨(CatchKeyWordsandMainIdea):听力材料中并非每个词都同等重要。要学会辨别并聚焦于名词、动词、形容词等实义词，以及表示逻辑关系（如转折、因果、递进）的连接词。同时，要努力把握材料的整体主旨和说话人的主要意图，而非纠结于个别听不懂的细节。

3.辨音与理解语调(PhoneticDiscriminationandIntonationUnderstanding):注意区分易混淆的发音，如/θ/与/e/,/s/与/z/等。同时，说话人的语调（升调、降调、重读）往往蕴含着情绪、态度或言外之意，这对于理解对话的真实含义尤为重要。

4.笔记辅助(Note-takingAssistance):在听较长对话或短文时，适当做笔记是必要的。记录关键信息点，如时间、地点、人物、事件、数字、观点等。笔记要简洁明了，可用缩写、符号等自己能快速识别的方式。

5.心态调整(MindsetAdjustment):听力过程中若遇到未听懂的部分，切勿慌张或停滞不前，应立即放弃，专注于接下来的内容。保持平和的心态，才能发挥出最佳水平。

二、强化练习题

(一)ShortConversations(短对话理解)

Directions:Inthissection,youwillhearseveralshortconversations.Attheendofeachconversation,aquestionwillbeaskedaboutwhatwassaid.Boththeconversationandthequestionwillbespokenonlyonce.Aftereachquestion,therewillbeapause.Duringthepause,youmustreadthefourchoicesmarkedA),B),C)andD),anddecidewhichisthebestanswer.

Exercise1:

1.A)Atarestaurant.

B)Inabookstore.

C)Attheairport.

D)Inahospital.

2.A)Themanislateforthemeeting.

B)Themeetinghasbeencancelled.

C)Thewomanwillhelptheman.

D)Themeetingstartsat3oclock.

3.A)Shelikesswimming.

B)Sheprefershiking.

C)Sheisgoodatboth.

D)Shedoesntlikeoutdooractivities.

ScriptsandAnswers:

1.M:Waiter,couldIhavethemenu,please?Imreadytoorder.

W:Certainly,sir.Hereyouare.Todaysspecialisseafoodpasta.

Q:Wheredoesthisconversationmostprobablytakeplace?

Answer:A)Atarestaurant.(Keywords:waiter,menu,order,sea