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2025年杭州西湖区翠苑街道公开招聘编外工作人员2人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、师生之间的对话应是教育场域中最普遍存在的互动方式，教师和学生作为两个具有独立人格的精神个体，都带有自身独一无二的经验、先见和背景，对话意味着让他们暂时走进一个共同的生活世界，体验对方的思想、情感与智慧，形成不同视域的交融。由于师生交流的终极意义是对学生认知边界的建构，我们把这种师生间的对话称为建构性对话。这种对话可以帮助学生建构知识体系，也可以促进教师专业发展，让教育的意义和价值在对话的世界中延伸。这段文字接下来最可能讲述的是：

A.教育场域中各种常见的互动方式

B.学生认知边界建构的意义和方法

C.教师和学生独立人格建构的价值

D.师生建构性对话成立的前提条件

【答案】：D

【解析】文段先介绍建构性对话定义及作用，接下来说的应围绕建构性对话展开。而成立前提条件能进一步说明该对话，与前文承接紧密，符合逻辑，故接下来可能讲述。

2、总结的正文通常由前言、主体和结尾三部分构成。其中，前言一般是概括基本情况，交代总结所涉及的时间、背景和缘由，内容以（）为原则。

A.详实

B.简洁

C.正面

D.单一

【答案】：B

【解析】总结前言的作用是概括基本情况，交代总结所涉及的时间、背景和缘由，它主要是为主体内容做引导。如果内容详实，会使前言篇幅过长，重点不突出；强调正面或单一并非前言撰写的核心原则。而简洁能让前言在简要概括信息的同时，快速引导读者进入主体内容，所以前言内容应遵循简洁原则。

3、填入画横线②处的语句最适合的是（）。

A.现批复如下

B.现函复如下

C.现决定如下

D.现告知如下

【答案】：A

【解析】在公文写作中，不同的表述适用于不同的文种和语境。“现批复如下”通常用于批复类公文，是上级机关对下级机关请示事项作出答复时使用的惯用语；“现函复如下”适用于函件，是针对来函进行回复时的常用表达；“现决定如下”一般用于上级机关对某项工作或事项作出决策和安排时；“现告知如下”则常用于向相关对象传达信息。由于题目未给出具体的语境，但根据常见公文回复类语句的使用规范，在一般的回复性文本中，“现函复如下”是较为通用和合适的表达，可用于多种类型的函件往来，以表明对来文的回应。所以最适合填入画横线②处的语句应选择表达回复含义且通用性较强的表述。

4、在公文里，附注的标注位置是（）。

A.成文时间下一行

B.正文下一行

C.印发时间下一行

D.主题词下一行

【答案】：A

【解析】公文中附注一般是对公文的发放范围、使用时需注意的事项等情况的说明。它的标识位置是成文时间下一行，左空二字加圆括号编排在成文日期下一行。正文下一行通常会根据情况安排附件说明等内容；印发时间与附注并无直接关联，印发时间一般在公文末页下端；主题词是旧版公文中的内容，新版公文格式已取消主题词。所以该题正确答案对应的位置是成文时间下一行。

5、国民经济中各产业之间以及产业内部的比例关系和结合状况被称作（）。

A.产业结构

B.产业比例

C.产业特征

D.产业布局

【答案】：A

【解析】该题正确答案是产业结构。产业结构是指国民经济中各产业之间及产业内部的比例关系和结合状况，它反映了一个国家或地区产业之间的关联和协调程度，对经济的发展和运行起着至关重要的作用。产业比例只是单纯体现各产业在数量上的相对关系，未能全面涵盖产业之间的结合状况，表述不够完整准确。产业特征主要聚焦于各产业自身所具备的特性和特点，比如技术密集型、劳动密集型等，与各产业间的比例关系和结合状况并非同一概念。产业布局侧重于各产业在地理空间上的分布情况，强调的是产业在不同地域的配置，而不是各产业之间及产业内部的比例和结合状况。综上，正确答案选产业结构。

6、关于剥夺政治权利具体内容的说法，下列不正确的是（）。

A.剥夺选举权和被选举权

B.剥夺担任国家机关职务的权利

C.剥夺游行、示威自由的权利

D.剥夺担任国有公司、企业职务的权利

【答案】：D

【解析】剥夺政治权利是指剥夺犯罪分子参加国家管理和政治活动权利的刑罚方法。其具体内容包括剥夺选举权和被选举权；言论、出版、集会、结社、游行、示威自由的权利；担任国家机关职务的权利；担任国有公司、企业、事业单位和人民团体领导职务的权利。需要注意的是，只是剥夺担任国有公司、企业领导职务的权利，而非所有国有公司、企业职务，只要不是领导职务，仍可担任相关职务。所以题目中该说法不正确的是关于剥夺担任国有公司、企业职务的权利这一表述。

7、在水平的桌面上放置一本厚重的字典，依据力的相互作用原理，下列情况中属于一对平衡力的是（）。

A.字典受到的重力和字典对地球的吸引力

B.字典受到的重力和桌面对字典的支持力

C.字典对桌面的压力和桌面对字