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模块3动画造型设计的形态与色彩学校校训、口号
学校校训、口号形态的心理与美学特征02色彩基础03形态的类别与造型要素01知识要点色调与色性04色彩表示05色彩情感06
3.1造型与形态学校校训、口号
3.1造型与形态我国已经建立起比较完善的高等艺术教育体系与职业艺术教育体系，造型训练作为设计的基础教育，应该重视哲学和科学间的新秩序，应该启发和培养有关这种新秩序的创造、感受、判断和造型能力。造型设计很大程度上体现为形态的表达，无论角色形象还是场景、道具，其学术意义的本质并没有偏离“大设计”的范畴，即创造全新的、过去未曾有过的形态。
3.1.1形态的类别与造型要素1.形态的类别现实形态：如飞
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