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模块二旅游从业者服务形象《旅游职业礼仪与沟通》
StudyGuide模块导学学习目标学习方法学习内容学习评价
01知识目标02能力目标03素质目标掌握仪容、仪表、仪态、表情与手势礼仪的基本内容能够按照礼仪的基本要求，正确运用仪容、仪表、仪态及表情与手势礼仪培养学生良好的礼仪修养，塑造良好的个人形象学习目标StudyObjectives
1任务一仪态礼仪
导入案例有一天，著名学者陈寅恪先生的学生到他家看望，陈先生的父亲也在家。这样，在场的人物关系就非常复杂了。按理来说，学生来看望老师，彼此不仅是师生关系，而且有主客关系，如此则应该陈先生以主人身份坐着，学生坐在客位。可是，陈先生的父亲才是这
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