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初中科技创新社团活动对学生创新思维与批判性思维的培养论文
摘要:本文以初中科技创新社团活动为研究对象,探讨了其在培养学生创新思维与批判性思维方面的作用。通过分析科技创新社团活动的内涵及其对学生思维发展的影响,提出了具体的活动开展策略,旨在为初中科技创新社团活动的开展提供理论支持和实践指导。
关键词:初中;科技创新社团;创新思维;批判性思维
一、概念阐述
(一)科技创新社团活动的内涵与特点
1.科技创新社团活动的内涵
科技创新社团活动是指在校园内,以培养学生的创新精神和实践能力为目标,通过开展科技制作、实验研究、科技竞赛等多种形式的活动,激发学生的科技兴趣,提高学生的科技创新素养。这种活动形式
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