教务管理系统需求分析说明书.docxVIP

XTANUNIVERSmOFFINANCEANDECONOMICS信息系统工程与实践

《教务管理系统》

需求说明书

专业班级：

计本1201班

项目分组：

计本1201班第二组

姓名学号1:

戴明昊1205170107

姓名学号2：

杨新芬1205170130

姓名学号3：

万丽涛1205170102

编写人：

万丽涛1205170102

逐项说明其媒体、格式、数值范围、精度等。对软件的数据输出及必须标明的控制输出量进行解释并举例，包括对硬拷贝报告(正常结果输出、状态输出及异常输出)以及图形或显示报告的描述。以下分别为查询成绩活动图、录入课表活动图和录入成绩活动图：

教务管理系统中，管理员、教师和学生都可以查询成绩，但是权限不同，登录成功后，管理员可以查看全校各专业学生各学期成绩，教师可以查看所带班级学生各学期成绩,学生只可以查看自己各门课程各学期成绩。

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图5查询成绩活动图

管理员登录成功后，需要录入课表，根据各班级排课情况录入课表，供学生和教师查询，方便教务工作，下图为录入课表活动图：

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点击录入课表

管丑员登录

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图6录入课表活动图

成绩由教师来录入，所以教师登录教务管理系统后，点击录入成绩，根据表格内容,

图7

图7录入成绩活动图

(4)学生可以对代课教师进行教学质量评价，输入自己的用户名和密码登录成功后，点击教学质量评价，屏幕显示该学生的各专业教师，选择评价描述后的优良中，即可进行教学质量评价。

学生登录点击教学

质量评价

学生登录

点击教学

质量评价

图8教学质量评价活动图

(5)只有管理员可以修改学生成绩，管理员可以通过数据库直接修改某一学生成绩，也可以登录系统后，点击修改成绩，输入学生学号，修改相应成绩。

苛理员窘点击停改新入学生

苛理员窘

点击停改

新入学生

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(6)学生信息和教师信息由管理员录入，管理员登录成功后，点击录入学生信息，根据屏幕显示表格，录入学生姓名、学号、班级和专业。

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学生信息

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录入学生信息

图10录入学生信息活动图

3.4对象类模型

类图(Classdiagram)显示了模型的静态结构，特别是模型中存在的类、类的内部结构以及它们与其他类的关系等。下图为教务管理系统中对象类模型:

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3.5输出结果

教务管理系统分为管理员模块、教师模块和学生模块，各个模块输出结果如下表:

表8学生信息查询输出结果表编号：01

名称：学生信息查询输入：学号+密码

输出：成绩信息，课表信息表9教师信息查询输出结果表

编号：02名称：教师信息查询

输入：工号+密码输出：教学质量评价信息，课表信息

表10管理员查询输出结果表编号：03

名称：管理员信息查询输入：管理员ID+密码一

输出：学生基本信息，教师基本信息，学生成绩，教学质量评价信息，课表4性能需求

4.1数据精确度

由于采用数据库技术并且用户的应用领域对数据精确度的要求不是太高，所以这点在系统中表现得比较少，但是用户数据的安全性与正确性是完全保证的，所以对用户的使用没有多大的障碍。

4.2时间特性

本系统的数据库较小，所以程序在响应时间，数据更新处理时间上性能是比较突出的。而且也正由于数据量相对较少，故在数据传输时间和系统运行时间上表现的较让人满意。

4.3适应性

该软件是使用dreamweaver在windows2007系统下完成的，所以只要是兼容windows的软件或是操作系统，该软件都可以正确地运行，有较好的适应能力与兼容性。

4.4故障处理

考虑到软件的范围不大，所以故障处理一般由操作系统完成，系统只要保持与操作系统的接口即可。只要操作系统没有大的故障，程序一般是比较稳定的。考虑到用户对数据的安全性要求，程序可以有独立于操作系统之外的数据备份功能，以及系统崩溃后的数据恢复功能，这点在数据库软件中己经达到了，只要稍微在其上再增加用户所需要的附加功能即可。

5运行需求5.1用户界面

由于教务管理系统面对的用户是管理员、教师和学生，因